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科目: 来源:江西省期末题 题型:单选题

人体消化系统中食物消化和吸收的主要场所是:
[     ]

A.口腔
B.胃
C.小肠
D.大肠

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

下列叙述中与小肠吸收功能无关的是

[     ]

A.小肠是消化道中最长的一段,长5~6米
B.小肠黏膜表面有许多环形皱襞,且有绒毛
C.绒毛壁,毛细血管壁均由一层上皮细胞构成
D.小肠黏膜上皮凹陷形成肠腺,分泌肠液

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所是
[     ]
A、胃
B、小肠和大肠
C、大肠
D、小肠

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

按顺序写出人体消化道各器官的名称:口腔、咽、食道、________、________、大肠和肛门等。消化食物和吸收营养物质的主要器官是__________。

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

在观察小肠绒毛的实验中,用肉眼可以见到小肠的表面上有很多环形__________,进一步用放大镜观察,则见小肠的内表面上有___________。

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科目: 来源:同步题 题型:判断题

消化道各段对营养物质的吸收功能是相同的。
[     ]

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科目: 来源:同步题 题型:连线题

把下列消化道吸收的营养物质用线连起来
口腔和食道     部分水分和酒精 
几乎没有吸收功能
小肠 少量的水、无机盐和部分维生素
大肠 绝大部分营养物质

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

一粒西瓜子的人体旅行
一位小朋友吃西瓜时,不小心将西瓜子咽了下去。这粒西瓜子在小朋友体内经过一天的历险。它先遇到像轧钢轨机似的上、下尖硬的怪物,差点儿将它压得粉身碎骨。刚躲过一劫,又来到一个大袋子里,在这里遇到酸雨。后来它钻进了一条又长又窄的迷宫,在这里走了很长时间,身边的许多物质都消失了。走出迷宫,它差点儿钻进死胡同,幸亏及时改变方向。后来不知为什么,它与一些很臭的东西一起离开了这个小朋友。   
(1)轧钢轨机似的上、下尖硬的“怪物”是______________。
(2)西瓜子遇到“酸雨”的地方是消化道中的____________。
(3)“又长又窄的迷宫”是____________。
(4)消化道中的“死胡同”是________________。

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

黎明午餐只吃了馒头、白菜、豆腐,请你用自己所学的知识,分析下列问题。
(1)这顿午饭,为他提供的营养物质有哪些?_________________。
(2)李明咀嚼馒头时感觉到有甜味,这是因为______________的缘故。
(3)午饭中可被直接吸收的营养物质是__________________。
(4)含有多种消化酶的消化液存在于消化道的_____________部。

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科目: 来源:模拟题 题型:单选题

下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验 2号、3号试管的实验现象说明了
[     ]
A.唾液对蛋白质有消化作用
B.唾液对淀粉有消化作用
C.唾液对脂肪有消化作用
D.牙的咀嚼和舌的搅拌能促进对食物的消化

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同步练习册答案