A. 卵细胞 B. 白细胞 C. 精子 D. 成熟的红细胞

（1）图甲食物网中共有___________条食物链，鱼类和贝类存在的关系是__________________。

（2）图甲中没有表示出的生态系统成分是_____________________________________。

（3）图乙中的A表示贝类获得的总能量，则B、C、D表示的含义分别为：B __________________；C _________________；D _________________。

（4）生态系统中能量的源头是_______，写出其输入到生物部分的表达式______________，由图乙可以总结出生态系统中能量流动的特点是__________________。

（5）该生态系统与森林生态系统相比自我调节能力弱，其原因是_________________。

（1）X代表________的消化过程，Y代表___________的消化过程

（2）淀粉消化的起始部位在__________（填字母），蛋白质消化的起始部位在____________，脂肪消化的起始部位在________。

（3）含消化酶最多的器官是____________。

A. 消化道简单 B. 体表有角质层

C. 生殖器发达 D. 身体呈圆柱形，两端逐渐变细

A. 该细胞的能量转换器有结构④和⑦

B. 吃西瓜时流出的红色汁液来自结构⑤

C. ①是细胞壁，具有保护和支持细胞的作用

D. 与该细胞相比，动物细胞没有结构①④⑥

A. 保护和支持内部柔软的器官 B. 外骨骼会限制虫体的发育和长大

C. 防止体内水分过度蒸发 D. 可协助运动，是一种运动器官

A. 身体呈流线型 B. 用鳃呼吸

C. 体表有鳞片覆盖 D. “鱼儿戏水”的动力来自尾鳍的摆动

①在甲、乙两支试管中分别加入等量的淀粉糊。

②在甲试管中注入2毫升唾液并进行充分搅拌；在乙试管中注入2毫升清水并充分搅拌。

③将甲乙两支试管放入37℃的水浴烧杯中，15分钟后取出，分别滴加碘液，观察现象并回答：

（1）刘明提出的问题是_______________________________？

（2）他作出的假设是_________________________________。

（3）其中设计的实验变量是________，设计的对照组是_______试管（填甲或乙）。

（4）观察到的现象是_______试管中没有变蓝，原因是____________________________。

（1）A是消化吸收的主要场所，其内表面有_____________________，大大增加了与食物的接触面积，利于消化和吸收。人体最重要的供能物质在A中是以____________形式被吸收的。

（2）图乙中能与膈肌收缩状态相对应的曲线段是___________， 肺内压与外界气压相等的时间点是_______________。

（3）图丙所示结构位于D中的[ ]_____________中，当它发生急性炎症时，病人的血常规化验结果是_______超标，尿检结果是___________超标。静脉注射药物治疗此病，药物到达病灶前先后经过心脏腔室的顺序依次是_________________（用数字和箭头）。

（4）暴走成为时尚的运动方式，参与者会出现汗流浃背、皮肤发红的现象，这与C中的______结构有关。