A．肌肉 B．血管 C．大脑 D．脊髓

A. 青蛙通过抱对完成体内受精 B. 青蛙的生殖特点是雌雄异体，体内受精

C. 幼体到成体的发育也是一种变态发育 D. 生殖和发育都在陆地上进行

A. 艾滋病病毒（HIV） B. 乙肝病毒的携带者

C. 流感患者 D. 患手足口病的儿童

A. 能卷舌个体的基因组成都是AA B. 能卷舌个体的基因组成是AA或Aa

C. 不能卷舌个体的基因组成都是Aa D. 不能卷舌个体的基因组成是Aa或aa

（1）图中曲线丙表示_____的消化过程．

（2）蛋白质最终在消化道的_____中彻底消化分解成_____．

（3）某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，设计的实验方案如下表所示．请回答：

①要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用[_____]和[_____]号试管进行实验．

②如果选用1、4、5号试管进行实验，则探究的问题是：_____．

③实验2分钟后，将1号试管取出，冷却后滴加碘液摇匀后，呈现浅蓝色，可能的原因是_____（写出一种即可）．

A. ④为体温不恒定

B. ③为有气囊，辅助肺呼吸

C. ①为翼，是鸟类的飞行器官

D. ②为流线型，可以减少空气的阻力

【1】甲和乙表示的性染色体分别是（　　）

A. X、XY B. Y、XY C. Y、XX

【2】由示意图可知，人类生男生女的性别比例为（　　）

A. 1：1 B. 1：2 C. 2：1

A. 眼球的巩膜上有丰富的血管，为视网膜提供营养物质

B. 晶状体像双凸透镜，有弹性，能折射光线

C. 视觉最终形成于眼球的视网膜上

D. 近视眼需配戴凸透镜矫正

A. 如果在显微镜下所观察的物像不清晰，应调节甲图中的⑤

B. 乙图观察到的是人体口腔上皮细胞，其中结构2中有遗传物质

C. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时应在丙图载玻片中央滴一滴生理盐水

D. 出现丁图现象的原因是盖盖玻片时操作有误

第一步：将2只大小且活性相近的喇叭虫分为甲、乙两组，甲组不做任何处理，乙组按照如图进行分割．

第二步：将甲、乙两组喇叭虫放在相同的适宜环境下培养一段时间．

实验结果：甲组喇叭虫存活正常；乙组分割处理后①③在一段时间后死亡，只有②又再生出完整个体，继续存活．

请回答以下问题：

（1）本实验中设置的甲组喇叭虫为实验的_____．

（2）本实验中有一处不合理，请指出并修改_____．

（3）在进行分割处理后，需将两组喇叭虫培养一段时间，培养过程中要保证培养条件相同，这样做的目的是_____．

（4）实验中乙组②能再生出完整个体的原因是_____．

（5）请在上述实验基础上增加一组实验，证明细胞质在喇叭虫生活中也是不可缺少的_____．