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科目: 来源:期末题 题型:单选题

人的消化系统中,消化和吸收的主要器官是什么?
[     ]
A.胃
B.小肠

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科目: 来源:期末题 题型:读图填空题

将1、2、3、4两支试管分别加入等量的淀粉糊,并在1、3试管内加入清水,2、4试管内加入等量的唾液混合后,如图所示,分别放入不同的水浴中10分钟后加入碘液,据图回答:
(1)1号试管的颜色为______色,2号试管的颜色为_____色,4号试管的颜色为____色。
(2)2号试管没有变蓝的原因是:唾液中含有________酶,可将淀粉分解为________。
(3)1、3、4颜色发生变化的原因是:1__________________。3___________________。4_______________________。
(4)有时我们在做此实验时往往效果不明显,分析一下可能出现的原因是:_______________________________________。

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科目: 来源:0110 月考题 题型:单选题

下列各项中和小肠的结构与功能相适应特点叙述中,不正确的是
[     ]
A.小肠长、面积大,有利于营养物质的消化和吸收
B.小肠表面有许多皱襞和绒毛,不利于消化吸收营养物质
C.小肠表面有许多皱襞和绒毛,扩大小肠面积,有利于营养物质消化和吸收
D.小肠中有肠液、胰液、胆汁,对食物消化具有重要作用

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科目: 来源:福建省中考真题 题型:单选题

与小肠吸收营养物质无关的结构特点是

[     ]

A.小肠长约5~6米
B.小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛
C.小肠壁内有肠腺,分泌肠液
D.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管

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科目: 来源:期中题 题型:读图填空题

下面两图分别是消化系统的结构模式糖和淀粉、蛋白质、脂肪的消化曲线,请据图回答:
(1)消化系统包括消化道和_________两部分。在右下图中,消化与吸收的主要器官是[     ]_________。
(2)甲、乙、丙分别代表________、_________、__________ 三种物质的消化曲线。
(3)下面左图中A、C、D段消化道分别代表右图中的[     ]________、[     ]_______、[      ]_______。(括号里填序号,横线上填文字)。

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科目: 来源:0110 期末题 题型:单选题

食物消化吸收的主要部位是
[     ]
A.口腔 
B.胃
C.小肠
D.大肠

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科目: 来源:0110 期末题 题型:填空题

小肠内表面有许多皱襞和_____________,增加了吸收面积。

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科目: 来源:贵州省中考真题 题型:读图填空题

下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录,请在表格内填写实验现象:

试 管

加入的物质(各2毫升)

水 温

时 间

试 剂

加碘后的现象

1号

淀粉﹢唾液

0℃

10分钟

碘液

 

2号

淀粉﹢唾液

80℃

10分钟

碘液

 

3号

淀粉﹢唾液

37℃

10分钟

碘液

 

4号

淀粉﹢清水

37℃

10分钟

碘液

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

消化食物和吸收营养物质的主要场所是  

[     ]

A.口腔
B.胃
C.小肠
D.大肠

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科目: 来源:期末题 题型:连线题

请将左边的器官与右边所属的系统用线条连接起来:
A肺 ①泌尿系统
B小肠 ②循环系统
C心脏 ③呼吸系统
D肾 ④消化系统

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同步练习册答案