（1）该生态系统除了非生物部分和图中的生产者、消费者外，还应有____，缺少它们，地球上的动植物尸体将堆积如山。

（2）请据图完成食物链：____→鼠→蛇。该图中共有____条食物链。由图可知，通过吃与被吃的关系，____沿着生态系统的食物链和食物网流动。

（3）生态系统具有一定的____能力。这种能力使各种生物的数量和比例维持相对稳定。

A. 怀孕是指受精卵植入到①的过程

B. 胎儿通过①从母体获得营养物质

C. ③是女性主要的生殖器官

D. ③是受精卵形成的场所

A. 花 B. 叶子 C. 根 D. 果皮

（1）在图示鸡卵结构中，卵细胞由____________（填序号）三部分组成。

（2）为胚胎发育提供营养的是［ ］________和［ ］_______，为胚胎发育提供氧气的结构是［ ］________；将来发育成雏鸡的是［ ］________。

（3）从内部条件来说，鸡卵孵化为小鸡的条件是鸡卵必须是____________，从外部条件来说，鸡卵孵化所需的适宜条件有适宜的_________、湿度和通风等条件。

（4）小晨在煮鸡蛋时，发现随着水温的升高，有许多气泡从鸡蛋里冒出，这一现象说明卵壳上有许多肉眼看不见的_______，以保证胚胎发育时能够进行_______交换。

（1）实验前，将盆栽植物置于黑暗处一昼夜，这样做的目的是_____________________。

（2）将叶片A的一部分上下两面遮盖起来，是准备与没被遮盖的部分进行_______。将叶片B沿着图中直线所示的位置切断主叶脉。

（3）将处理后的盆栽植物放到阳光下照射几个小时，摘取叶片A和叶片B，去掉黑纸片后，将叶片A和叶片B分别放入酒精中隔水加热，使叶片含有的______溶解到酒精中，叶片变为________色。

（4）漂洗后分别对叶片A和叶片B滴加碘液。稍停片刻后，叶片A的见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明绿色植物在光下积累的有机物是_________，遮光部分不变蓝。

（5）对照叶片见光部分和遮光部分的实验现象，说明______是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件。

（1）蛙的发育经历了①________、②________、③幼蛙和④________四个时期。

（2）这种发育方式叫做________。

（3）②时期的青蛙幼体用________呼吸，生活在________中。

（4）④时期的青蛙用________呼吸，________辅助呼吸。

（5）据图分析，青蛙生殖发育特点为________受精，________发育。

（1）图中操作步骤是在生产实践中常见的________方式，属于__________生殖。

（2）①称为________，②称为________。①与②结合时应当使①与②的____________紧密结合，以确保①的成活。

（3）若水蜜桃味甜，毛桃味酸，将水蜜桃的芽嫁接到毛桃的枝上结出的成熟果实的味道为 ________。

A. 蛋白质 B. 蛋白质和DNA C. DNA D. 蛋白质和细胞核

（1）该生态系统中共有________条食物链，昆虫与杂食性鸟的关系是__________

（2）写出该生态系统中最长的一条食物链__________________________________

（3）若要构成一个完整的生态系统，图中还缺少_________和___________。

（4）生态系统中的___________是沿着食物链和食物网流动的。

（5）如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉森林中的鸟类、狐和鹰，会造成______和______大量繁殖，毁坏森林，生态系统失去平衡，这说明____________________。