（1）图______表示吸气状态，图_________表示呼气状态。

（2）图乙状态中，膈肌处于________（填“收缩”或“舒张”）状态,图甲状态中,膈肌处于______________.

（3）甲、乙过程合起来表示肺与___________进行气体交换的过程。

（1）甲图种子结构中新植物体的幼体是_________。

（2）甲图中种子萌发时所必需的环境条件是适宜的_________、一定的水分和充足的空气。

（3）乙图中花生幼根吸收水分和无机盐最主要的部位是________。

（4）丁图中的①和②表示果实的结构，依据丁图②中的种子数量推测，丙图花中子房里有两个______，丁图中的①是由丙图花中的_____发育而来。

A. 吐痰 B. 流鼻涕 C. 排汗 D. 排粪便

A．反射弧 B．脊髓 C．神经元 D．大脑

A. 甲图中的③将来发育成乙图中的结构b B. 乙图中的a和b是由丙图中的1发育而成

C. 丙图中，结构1、2、3、4共同组成种子的胚 D. 丁图中结构B是根生长最快的部位

（1）该实验方案中，共设计了______组对照实验．

（2）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是______，预测实验现象，会变蓝的是___号试管，通过该组实验，得出的实验结论是______．

（3）实验装置为什么要放入37℃温水中处理？______．

（4）为了证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用”，应选用______两只试管进行对照实验．

（5）根据以上实验，说明口腔对淀粉既能进行______消化，又能进行_________________消化．

A. 关节 B. 肌腹 C. 肌腱 D. 关节囊

A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核