（1）该实验中A、B两瓶中澄清石灰水的作用是________________________．

（2）该实验装置的优点是，经过A、B两瓶澄清石灰水的气体量相等（都等于由乙容器流回到甲容器的水的体积），保证了对照实验中除了______不同以外，其余的条件都应______，使实验结果更可靠．

（3）预测结果：若A瓶中的澄清石灰水比B瓶中的澄清石灰水______（选填“先”或“后”）变浑浊，则可说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳．

（4）该实验装置只需吹一次气，不需反复交替进行呼气与吸气，能避免失误操作导致将石灰水吸入体内，危害______．

（1）[2]在人体呼吸时的作用为______

A．温暖、清洁空气 B．气体进出的通道 C．对空气进行湿润处理 D．以上都对

（2）图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换．图中的a代表的物质是______，毛细血管[5]汇合而成的静脉血管内流______血。

（3）图二所示的外界气体按照d方向离开肺泡时，图一中[3]______膈肌应处于______状态，此时肺内的气压______（选填“大于”或“小于”）外界大气压。

（1）如果探究“种子萌发是否需要水”。设置对照实验时，在保证其他条件适宜且相同的前提下，应选择______两组实验装置。

（2）不能选择______两组实验装置进行对照实验，原因是没有控制单一变量。

（3）连续六天，每天定时观察甲、乙、丙三组种子萌发的情况，并进行记录，数据如下表：

分析表中数，得出实验结论：

①______是大豆种子萌发需要的外界条件；

②______不是大豆种子萌发需要的外界条件；

（4）大豆种子萌发需要的营养物质来自胚中的_______。

（1）请将图解中的空白处补充完整①_____，②_____。

（2）下列生殖方式属于有性生殖的是_____（填字母）。

A．桃的嫁接 B．克隆产生“多莉羊”C．菜豆的种子萌发成新植株 D．细菌分裂

（1）图中属于生产者的是______（填图中的字母），它们通过①______作用，利用二氧化碳和水，合成含碳的有机物，使大气中的碳进人生物体内。

（2）A和B通过②______作用消耗有机物，产生二氧化碳这些二氧化碳返回到大气中，重新参与碳循环。

（3）图中属于分解者的是______（填图中的字母），它们分解动植物遗体，释放出的二氧化碳重新参与碳循环。

A．保护组织 B．上皮组织 C．营养组织 D．输导组织

A. 蔬菜 B. 水果 C. 粗粮 D. 肉、奶、蛋、鱼

A. 该食物网共有4条食物链

B. 图乙中c是生产者，da是消费者，b是分解者

C. 如果图乙中包含了鼠，那么a和b的关系是捕食

D. 如果某有毒物质通过该食物网不断积累，则图乙中d体内积累的有毒物质比a少

(1)呼出的气体在成分上发生的变化是，呼出的气体中____的含量减少了，而______的含量增加了；____瓶中较浑浊。

(2)产生以上变化的原因是，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了________；而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了_______，然后随湿润的气体一起排出来。

(3)甲瓶在这个实验中起__________作用。

A. 图中A、B的壁均由两层上皮细胞构成，利于气体交换

B. 吸气时，肺泡鼓起，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁，由肺泡进人血液

C. 血液中的二氧化碳会透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，经呼气排出体外

D. 如图中A代表肺泡B代表毛细血管，且人体内A的数目有极多