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【题目】看图分析:
(1)该生态系统中有 条食物链。
(2)图中次级消费者是______________。
(3)占有两个不同营养级的生物是__________。
(5)如果因灾植物数量大减,则鹰的数量将会_______。
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【题目】如图显示两类生物细胞分裂过程,据图回答问题。
(1)甲图显示的是______细胞的分裂过程;乙图显示的是______细胞的分裂过程。(均填“植物”或“动物”)
(2)在细胞分裂时,______先由一个分成两个,随后,______分成两份。甲图B的______从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞;乙图C则在原来的细胞中央,形成新的______和______。
(3)生物体能够由小长大,这是因为:细胞______使细胞的数目增多;细胞______使细胞的体积增大。
(4)分裂产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是______的。
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【题目】生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下表。以下说法错误的是
A. 实验中,①应该为20克
B. 测量过程中,温度计的下端不仅要浸入水中,还要接触锥形瓶的瓶底
C. 为了减少实验误差,应该设置重复组
D. 从实验结果可看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是核桃仁
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【题目】在妈妈的精心呵护下,婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如下图),其中说法正确的是( )
A. a表示正在受精的卵细胞,此过程是在妈妈体内的子宫内完成的
B. d是由b经分裂和分化等过程形成的,能通过自身消化系统从妈妈体内获得营养物质
C. 婷婷体细胞中的性染色体组成为XY
D. 进入青春期后,婷婷体内出现的正常生理现象是月经,这与卵巢分泌的雌性激素有关
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【题目】如图为显微镜结构示意图,请据图回答问题:
(1)在显微镜下观察细胞,当目镜的放大倍数为10×、物镜的放大倍数为40×时,该细胞被放大了_____倍。
(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[]_____。
(3)现有两个物镜放大倍数分别为10×与40×,对光时应选用_____倍;小明将写有“上”字的透明纸放在显微镜下观察,他看到的是_____。
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