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【题目】如图为某模拟装置的实验示意图.下列有关叙述错误的是(  )

A. 该装置是用来模拟人体呼吸运动的

B. 该装置中气球代表肺,橡皮膜代表膈

C. 甲图演示呼气,膈肌收缩

D. 乙图演示吸气,膈肌收缩

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【题目】某品牌洗手液号称完全不影响环境。丽丽想证实该洗手液是否会影响蚯蚓的生活,做了以下实验:

实验准备:生长状况相似的同种蚯蚓40条,喷雾器2个,清水,稀释为1%的洗手液溶液

实验步骤:

①将富含有机质的土壤均匀铺撒在大纸盒中,沿中线均分为A、B两个区域(如图所示)在A、B两个区域的土壤中分别放入20条蚯蚓,盖上纸盒盖,置于室温;

②每天向A区域喷洒1%洗手液溶液10 mL,向B区域喷洒清水10 mL;

③两周后,翻开土壤,分别统计A、B两个区域中存活蚯蚓的数量。

实验结果:A区域存活的蚯蚓有2条,B区域有18条。

根据实验,回答下列问题:

(1)蚯蚓身体细长柔软,分为许多_______,属于无脊椎动物中的 _____动物。

(2)实验中每组使用了20条蚯蚓,而不是1条,理由是_________________________________

(3)该探究实验的变量是_____________

(4)假如其他同学也照此方案进行实验,得到了多组数据,则应取他们的 _____作为实验的最终数据。

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【题目】①对虾、②蟹、③海蜇、④乌贼、⑤扇贝、⑥鲍鱼是沿海地区常见的海洋动物,属于软体动物的是(  )

A. ①②⑤ B. ②③⑥ C. ③④⑤ D. ④⑤⑥

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【题目】海马终身生活在水中,有脊柱,用鳃呼吸,靠鳍摆动前进,海马属于( )。

A. 哺乳动物 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 鱼类动物

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【题目】肺泡内的气体进入血液,要经过 层细胞。

A.1 B.2 C.3 D.4

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【题目】下列都属于两侧对称的动物是( )。

A. 涡虫、蜗牛、青蛙 B. 水母、乌贼、鲫鱼

C. 水螅、蚯蚓、蝗虫 D. 珊瑚虫、蝾螈、家鸽

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【题目】现有蜗牛、麻雀、猫、蜜蜂、青蛙、虾等六种动物,试根据表解方式,回答问题:

(1)分别写出下列序号所代表的动物名称:①______________________

(2)在a处应填的特征是___________

(3)如果对动物②进行科学分类,它应属于___________

(4)蜘蛛与上述六种动物中的_______________具有最多的相同特征。

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【题目】动物能对外界的刺激作出反应,植物也能。( )

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【题目】根据图A和图B回答问题。

(1)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是__________,[2]是___________

(2)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是__________________________

(3)[1]和[2]能相互配合,共同完成动作是在 _________________的支配下。

(4)当手下垂时,屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是:

A.都收缩 B.都舒张 C.前者收缩,后者舒张 D.前者舒张,后者收缩

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【题目】青蛙的生殖发育过程中,不会出现的是

A. 体内受精 B. 雌雄抱对 C. 雄蛙鸣叫 D. 变态发育

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同步练习册答案