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【题目】如图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次为A、B、C、D、E)被消化程度.

(1)图中______曲线表示脂肪的消化程。

(2)淀粉是在______部位开始被消化,脂肪在______部位开始被消化,而蛋白质在______部位开始被消化。

(3)这三种营养物质在[__]______中都可以被消化,其中淀粉被分解成______、蛋白质被分解成______

(4)C中含有的消化液是______,D中含有 ________ 等消化液。

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【题目】水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠

A.刺细胞 B.触手的缠结

C.发达的肌肉 D.口的吞噬

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【题目】如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起( )

A. 丙、丁的数量增加,甲的数量下降

B. 甲、丁的数量增加,丙的数量下降

C. 甲、丙的数量增加,丁的数量下降

D. 甲、丙、丁的数量都增加

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【题目】从一个小小的细胞到“帅哥靓妹”的过程,让我们看到了生命的奇妙变化,请据图回答问题。

(1)人的生命开始于一个被称为___________的细胞出生前的我们在妈妈的____________里生活,每时每刻,都能通过__________________从妈妈获得__________________________,并且排出_______________.

(2)_________________突增是青春期的一个显著特点。

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【题目】进入血液的氧,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的( )部位被利用

A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 线粒体

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【题目】下列关于“探究蚂蚁的行为”活动的叙述中错误的是(  )

A. 小钟想知道蚂蚁是适应在潮湿的土壤还是干燥的土壤中生活,可采用实验法

B. 在活动中不要干扰蚂蚁的正常生活

C. 在该探究活动中只采用了实验法

D. 尽可能观察和记录蚂蚁的各种活动

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【题目】俗话说“有收无收在于水,多收少收在于肥”。下列有关说法正确的是(  )

A. 植物生长所需的水分主要通过叶片的气孔进入体内

B. 植物吸收的水分通过茎内的筛管运输到全身各处

C. 果树开花结果时需要大量施肥,为其提供有机物

D. 线粒体被称为“动力车间”,是呼吸作用的场所

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【题目】如图为新疆博斯腾湖示意图。湖水上层,浮游藻类的密度最大,湖水中层次之,湖水下层最小。湖中鲢鱼主要滤食浮游藻类,河鲈捕食鲢鱼等小型鱼类。

(1)博斯腾湖内的所有生物和它们生活的非生物环境相互作用,组成一个______

(2)湖内的生产者是浮游藻类和水生植物,它们能够制造有机物,为消费者提供必要的食物。浮游藻类的密度与水深的关系体现出该生态系统中的生物受______因素的影响。

(3)湖中鱼类生活的水层与其获得的食物分布密切相关,据此推测,鲢鱼主要生活在湖内水体的______层。水生藻类、鲢鱼和河鲈等生物之间通过______关系,形成食物链。

(4)底栖动物和微生物将其他生物的遗体或粪便______成无机物,归还于非生物环境。

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【题目】下列关于生态系统的说法正确的是(  )

A. “草→兔→狐→细菌”可构成一条完整的食物链

B. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的

C. 生态系统的自动调节能力是无限的

D. 一片森林中所有的动物可以看作是一个生态系统

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【题目】下图为4种食物中4种营养成分的相对含量图,请你用图中的字母回答问题。

(1)单食___________最易患贫血,原因是_______________________.

(2)单食___________最易患佝楼病,原因是_____________________.

(3)单食___________最易患坏血病,原因是_____________________.

(4)为避免上述情况的发生,保证身体健康生长发育,应该均衡地取___________

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同步练习册答案