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【题目】近年来,由于全球的温室效应,有些地区台风暴雨不断,有些地区则更加干旱;在2009年哥本哈根联合国气候变化会议上,中国政府承诺,到2020年单位GDP的碳排放量将比2005年下降40%﹣﹣45%;“低碳”已成为每一个人的责任.(“低碳”是指在生产、生活中直接或间接降低能量的消耗,从而减少碳的排放.)如图是某物质循环过程示意图,请结合上述内容,回答问题.
(1)造成温室效应的气体主要是_____.从图中可以看出,它在大气中的来源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途径是被植物_____吸收进行.
(2)图中的[C]为生物的某一生理过程,完成该过程的生物主要是_____;a和b两类动物在生态系统中作为_____促进了生态系统的物质循环.
(3)上海世博会期间,“低碳”元素不断体现,“空气树”、“无石化能源汽车”等成为游客谈论的焦点.节能减排,创造“低碳”的生活方式已成为“地球人”的共识.“低碳”实质就是减少二氧化碳的排放,下列符合“低碳”要求的是_____
A.焚烧处理农作物的秸秆 B.坐的士替代坐公交上学C.利用风能、地热能发电 D.过节时燃放大量烟花
(4)“低碳”生活要从我做起,(如骑自行车代替开车上班),在你的生活中,你可以为“低碳”做哪两件事情?,_____.
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【题目】松树和桃树相比较,最主要的不同之处是松树( )
A. 根、茎、叶都很发达 B. 种子具有适应环境的结构
C. 种子裸露,无果皮包被 D. 叶细长如针,成束生长
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【题目】图中的曲线表示1960~1990年间,大气中二氧化碳浓度变化及温度变化。读图回答问题。
(1)30年来,大气中的二氧化碳浓度呈________趋势。这些二氧化碳来源于各种生物的____________及________________。
(2)图中温度几乎在持续________,导致这一现象发生的原因是________________________________________________,这种现象叫作______________。它最终造成世界各地农作物__________和多种生物________。
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【题目】某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动。可是第二天就死掉了,蛙死亡的原因是 ( )
A.无法呼吸 B.饥饿 C.惊吓 D.水质有问题
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【题目】小明在学习完“生物圈中的绿色植物”后,对植物产生了很大的兴趣,每天帮爸爸养的花浇水两次,一段时间后,花草都死亡了,原因是
A. 土壤板结缺氧,影响根的呼吸作用
B. 水分过多,细菌大量繁殖,根腐烂
C. 水分过多,无法进行蒸腾作用
D. 水分过多,无法进行光合作用
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