A.大豆 酵母菌 甲流病毒B.草履虫 醋酸杆菌 衣藻

C.大豆 大肠杆菌 噬菌体D.马尾松 青霉 醋酸杆菌

A. b B. d C. q D. p

A. 生物能排出体内产生的废物 B. 生物对外界的刺激作出反应

C. 生物的生活需要营养 D. 生物能进行呼吸

A. 听觉的形成部位是在[3] B. 晕车与[1]对头部位置变化过于敏感有关

C. 长时间戴耳机听音乐，会对[6]造成损伤 D. 鼻咽部感染时，病菌可通过[4]进入[5]，引起中耳炎

(1)图中的绿色植物利用太阳能的光照，制造_____，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者。

(2)图中的虫和鸟是生态系统中的_____，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环。

(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过①、②、③可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的_____；通过④可以看出，动植物遗体被分解后产生的_____。

(4)生态中生产者、消费者、分解者之间是_____的关系。

①体表有外骨骼②两对翅和三对足③身体分头、胸、腹④身体和附肢都分节

A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ①④

（1）图甲中可当做监测空气污染程度的指示植物是________．

（2）B所代表的图甲中最高等生物的呼吸特点是________；

C所代表的图甲中最高等的生物是________；

蜂和青蛙的发育方式都属于________；

向日葵个体发育的起点是________．

（3）湿地生态系统有“地球之肾”之称．湿地生态系统生物种类的多样性，实质就是________的多样性．

（4）在生物分类学上，向日葵与肾蕨同界不同门，向日葵与银杏同门不同纲，那么向日葵和________ 的共同特征多．

A. 滴加碘液后，①号试管会变蓝色

B. ②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”

C. 本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论

D. ①②试管对照，探究“唾液对淀粉的消化作用”

（1）根据图中所示遗传结果，从理论上可推断出在豚鼠的毛色这一对性状中 色是显性性状．

（2）试写出图中相应豚鼠的最可能的基因组成：黑色亲本豚鼠 ；子一代豚鼠 ．

（3）某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠，不知其基因组成如何，请选用最简便的方法帮助鉴定．

①选用毛色为 色的雄性豚鼠与这只雌性豚鼠交配，根据所生后代的毛色即可鉴定．

②若所生后代中既有黑色个体又有棕色个体，被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为 ．