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【题目】图是人的呼吸、泌尿与血液循环关系示意图,字母A﹣D表示相应的生理活动,字母E、F表示相应器官,数字表示相应的管腔.请据图回答问题:
(1)图中A、B分别代表的生理活动是__、__,B过程是通过__实现的.
(2)E是血液循环的动力器官,1和3之间有防止血液倒流的__,体循环的起点是__(填序号).
(3)F代表的器官是__,经过C__作用和D__作用形成尿液.
(4)若器官F排出的液体中含有蛋白质,可能是F中的__出现了病变.
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【题目】下图是在抢救伤员时医护人员所用的一些急救措施。以下叙述不正确的是( )
A. ①图表示病人呼吸、心跳突然停止后采取的急救方法
B. ①图在进行急救前,应注意先使病人呼吸道畅通
C. ②图表示救护者采取指压止血法急救
D. 某人a处外出血时,血液鲜红色,从伤口喷出,按②图位置止血
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【题目】黄河三角洲湿地是国家级自然保护区,有植物393种,其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种,鸟类有265种。这主要体现了
A.生态系统的多样性 B.生活环境的多样性
C.物种的多样性 D.遗传的多样性
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【题目】地球上的动物、植物和微生物(包括人类)都依靠地球环境三要素:干净的空气、清洁的淡水和肥沃而没有受到污染的土壤.请你结合下面这幅画,回答下列问题:
(1)我国已颁布了“城市生活垃圾分类标志”,部分标志如图乙所示.现有废旧日光灯管、电池应投入贴有哪种标志的垃圾收集箱.
(2)每年5月22日为“国际生物多样性日”.在这一天里,世界各国都举行大规模的各种纪念活动.请你为这一天写出至少一条较有创意的宣传标语.
(3)人类不能失去梦想,失去梦想,人类就会缺乏继续发展的动力.假如在100年后的地球上,你担任了“叶绿体”工厂的厂长,工厂需要的原料有哪些?产品又有哪些?(提示:可用画图、文字以及概念图等方式呈现)
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【题目】人体每天必须从外界获取一定的营养物质才能健康地生活.图甲中曲线XYZ分别表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度,图乙表示血液依次流经1、2、3血管时,血液中某种物质含量的变化.请据图回答:
(1)甲图中曲线__代表淀粉的消化过程,淀粉最终在小肠消化成__.
(2)蛋白质的化学性消化过程始于甲图中__区域(填字母).区域D含有的消化液有__、__(至少填写两种).
(3)若图乙中2代表流经肺泡处的毛细血管,则曲线能代表__(氧气或二氧化碳)含量的变化.若2代表流经小肠的毛细血管,则3内流淌的是含营养物质丰富的__血.
(4)某人因交通事故导致下肢处的血管3受伤出血,则急救时应在__端压迫止血.
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【题目】如图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置,甲装置的水槽里装的是清水,乙装置的水槽里装的是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),把它们放在黑暗处24小时,然后一起移到光下照射。
(1)两装置放在黑暗处24小时的目的是 __________________________________________
(2)光照两小时后,分别摘下甲、乙装置内的叶片,经酒精脱色,清水漂洗后,加碘液数滴,观察两组叶片颜色的变化.其中甲装置的叶片颜色_____________,乙装置的叶片颜色_____________,由此说明:___________________________________________________________。
(3)该实验验证了_________________________是光合作用的原料。
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