A、卵巢 B、子宫 C、输卵管 D、胎盘

①分别收集三种植物落叶a、b、c，经过处理后得到3种凋落叶浸提液原液。

②将3种浸提液原液进行灭菌处理后按下表中的比例制备浸提液样液。

③分别用等量的A～H浸提液在相同条件下培养土壤中的细菌，得到菌悬液8份，依次标号A～H。

④取0.2ml菌悬液，涂布在固氮菌培养基上（只有自身固氮菌能在此培养基上生长和繁殖），每种菌悬液做3个重复。

⑤将所有培养皿置于35℃恒温箱培养，48小时后观察计数，得出每毫升菌悬液中自身固氮菌数量，结果如图所示。

每毫升菌悬液中自身固氮菌数

根据实验回答下列问题：

（1）实验结果显示，不同凋落叶对自身固氮菌生长有______________作用。

（2）比较不同凋落叶浸提液与单一落叶浸提液对自身固氮菌生长作用效果，实验结论是：____________________________________。

（3）根据实验结论，请你对公园绿化及管理提出合理化建议： ________________。

（4）科学家发现了一种特殊固氮菌，叫“固氮醋杆菌”，将这种固氮菌的固氮基因植入到某些农作物体内，能使农作物的细胞 “捕获”空气中的氮。

“固氮醋杆菌”没有成形的细胞核，属于_______生物。将该杆菌的“固氮基因”植入农作物体内所运用的生物技术是_____________，这种技术的应用说明_______控制生物的性状。

A. 父母都患病，子女可能是正常人 B. 子女患病，父母可能都是正常人

C. 父母都无病，子女必定是正常人 D. 子女无病，父母必定都是正常人

（1）人体完成一个射门动作不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。完成抬脚动作的正确生理活动顺序是_____________。①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋。

A．①②③ B．②①③ C．③①② D．②③①

（2）足球运动可以提高肺活量，增强血液运输氧气能力，氧通过血液循环首先到达心脏的 ________。

（3）图是小鼠肾单位的显微图，尿素随水和其他小分子滤过到__________中（写出标号及结构名称）；③的管壁由____层细胞构成，有利于其它物质的重吸收。

（4）排尿反射属于_________反射。脊髓中断损伤的患者__________（能/不能）自主控制排尿。

（1)从图中可以看出，在童年期，性器官发育的特点是_____________（发育缓慢/发育快速），几乎处于_______________状态。

（2）性器官发育的主要时期大约从_____________岁到_____________岁，这一时期称为___________。

（3）从图中可以看出________性的性器官比_______性的性器官发育得早。（选填“男”“女”）

A. 神经系统的发育与身体总发育基本一致

B. 生殖系统的发育与身体总发育基本一致

C. 神经系统发育的高峰期从青春期开始

D. 生殖系统发育的高峰期从青春期开始

(1)[①]的主要功能是____________________________________________。

(2)有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女，这是不准确的。其实试管婴儿是指用人工的方法使__________________并进行早期胚胎发育，胚胎和胎儿的发育仍是在图中[_]________中进行。

(3)胎儿通过________和________与母体进行物质交换，获得营养物质和氧，排出代谢废物。

(4)胎儿发育成熟后，经图中[④]产出的过程称为________。

（1）鹫峰山下遍植杏树，花信时节，有“十里杏花一色红”的景象。杏树是生态系统成分中的_____________，杏花属于植物体结构层次中的___________。

（2）森林中长出的蘑菇能够将地下腐殖质中的有机物分解成无机物，促进了生态系统的___________。

（3）图2是鹫峰森林生态系统部分生物构成的食物网，其中最长的一条食物链为___________________，猫头鹰与蛇属于__________关系。

（4）鹫峰的杏花在春天盛开，野菊花在秋天开放，影响这两种植物开花的主要非生物因素是_____________。

(1)图中A、B分别是这种昆虫发育的_________和_________时期。

(2)由图可以判断出，这种昆虫的发育类型为__________________发育，发育的顺序为　　__________________(用字母和箭头表示)。

(3)成语“作茧自缚”是指此类昆虫进入发育过程中的_________时期。

(4)与这种昆虫的发育过程不同，蝗虫的发育主要经过___________________________三个时期，这样的发育过程被称为___________________________发育。