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【题目】如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线图,由B到C的过程表示
A. 吸气,膈肌收缩,膈顶下降
B. 呼气,膈肌收缩,膈顶下降
C. 吸气,膈肌舒张,膈顶上升
D. 呼气,膈肌舒张,膈顶上升
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【题目】如图为人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:
(1)人体的消化系统由_____和_____组成的。
(2)图中[1]是_____,能分泌_____。
(3)人体最大的消化腺是[]_____,它能分泌_____,它消化脂肪的方式属于_____(选填“物理性消化”或“化学性消化”)。
(4)消化道中最膨大的部分是[]_____,可初步分解食物中的_____;形成粪便的场所是[]_____;人每天吃进的食物主要在[]_____内被消化和吸收,然后营养物质随血液循环运往全身。
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【题目】细胞分裂后形成的新细胞与原细胞比较,其内含的( )
A. 染色体形态和数目相同 B. 染色体形态和数目不同
C. 染色体形态相同但数目不同 D. 遗传物质不一样
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【题目】观察人血涂片,回答下列问题:
(1)图是在显微镜下看到的物像,其中数量最多的血细胞是_____;若看到的物像不够清晰,应调节_____准焦螺旋.
(2)操作时发现镜头上沾有污物,要用_____擦拭.
(3)所用显微镜的目镜和物镜标注的倍数分别是“5×”和“10×”,则看到的血细胞放大了_____倍.
(4)若将不同血型的血液混合,在显微镜下有时会看到红细胞凝集的现象.因此,输血时应以输入_____血为原则.
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【题目】依据下图回答问题
(1)图中字母人的骨骼是 ,黑猩猩的骨骼是 ,你还知道的类人猿有 、 、 。
(2)黑猩猩的头骨是与人的头骨基本相同,主要区别是人的 大,
(3)类人猿与人类相似,它们也能用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜、怒、哀、乐等表情,还能模仿一些人的行为.这说明什么?
(4)其中A和B的共同祖先是 .早期的人类发展到现代的人,大致经历了南方古猿、 、直立人和 四个阶段。
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【题目】进化树又称“系统树”、“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答:
(1)树根处[A]代表________________,它生活在________________中。
(2) A由于____________________不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是_______。
(3)鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[ ]________________进化来的。
(4)C与蕨类植物的区别是________________________。
(5)从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是___________________________________。
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【题目】根据美国学者米勒等人在1953年所做的模拟实验示意图,回答下列问题:
(1)先从I处充入的气体有二氧化碳、氮、水蒸气、氢和甲烷等,这是为了模拟 .
(2)原始生命最初诞生在 中.
(3)米勒模拟实验的成功能证明生物起源确实有可能发生______,1965年,我国科学工作者首次合成了结晶牛胰岛素(胰岛素是一种蛋白质),能证明生命起源确实有可能发生______.(填序号)
A.有机小分子→有机大分子 B.有机大分子→原始生命
C.原始大气→有机小分子 D.原始生命→原始单细胞生物.
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【题目】如图表示细胞的一些生理活动,请据图回答
(1)甲图中①表示细胞的___________过程,在这个过程中细胞的数量增多。
(2)甲图中②表示细胞的_________过程,结果是使细胞在形态上向着不同的方向发展,从而形成不同的_______________。
(3)观察到的“筋络”能够输导_______ 和______________属于_____ 组织
(4)番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来,说明番茄果实所属的结构层次是
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