A. 肩 B. 肘 C. 脊椎骨间 D. 颅骨间

A. 若组织细胞为脑细胞，则②比①O2浓度高

B. 若组织细胞为胰岛细胞，则饭后物质B会增加

C. 若组织细胞为小肠绒毛细胞，则B可代表葡萄糖和氨基酸

D. 若组织细胞为肺泡细胞，则②为动脉血，①为静脉血

A. 取食行为 B. 繁殖行为 C. 攻击行为 D. 防御行为

A. 主要表现在攻击行为上总是得胜者 B. 最后享用食物和配偶

C. 往往是雌性个体 D. 没有责任、不用做工作

(1)图一中b图表示的操作过程是________，c图中滴在载玻片中央的液体是________。

(2)图二中[②]代表________，图二所示细胞与植物细胞相比没有________。(写一个即可)

(3)观察时，为了使物像更清晰应调节图三中[　　]________准焦螺旋。若显微镜目镜为10×，物像放大了400倍，则物镜的放大倍数为________倍。

(4)口腔上皮属于组织，是细胞分裂和________的结果。植物体与人体相比没有的结构层次是________。

(1)西瓜皮是由[6]子房壁发育而成的一部分，西瓜子是由[8]子房发育而成的。（____）

(2)在食用西瓜子时，剥掉的“瓜子壳”是由[3]珠被发育而成的。（____）

(3)如果一个西瓜中，有150粒种子，则至少需要150个精子、150个胚珠才能发育形成。（____）

A. 肱二头肌 B. 肱三头肌 C. 股四头肌 D. 斜方肌

①取6只培养皿，先在沸水中煮沸一段时间再冷却，分别编号为A、B、C、D、E、F．将脱脂棉在开水中浸泡，冷却后平铺在培养皿内。

②挑选子粒饱满、完好无损的600粒种子并随机分成六等份，均匀地摆放在6只培养皿内，放到温度不同的自动恒温箱内，每隔一天检查一次并适时喷水。

③6天后，观察并统计各培养皿内种子的发芽情况，结果记录如下表：

请分析回答：

（1）根据表中数据，你得出的实验结论是_____。

（2）6只培养皿均不能密封，且不能使水没过种子，说明种子的萌发需要_____。

（3）为了找到发芽的最适温度（精确到1℃℃），应该在_____（填温度范围）之间补充几个相同的实验装置，重新进行以上的实验并统计各组发芽数量。

（4）过一段时间，预计某装置内种子全部萌发，却有2粒没有发芽，原因是_____（种子处于休眠期除外）。

（5）该兴趣小组又对普通小麦的产量与播种量的关系进行了调查研究，结果如图所示：由图可知，当播种量为_____千克/公顷时，普通小麦的产量最高。播种密度过大，作物的叶片互相遮光，从而影响_____的效率，造成作物的产量下降。在小麦开花期间，同学们观察到小麦花的主要结构是_____。

（1）一朵花中最重要的结构是_____和_____，因为它们与_____和种子的形成有关。

（2）传粉是指[1]_____里的花粉落到雌蕊的[3]_____上的过程。

（3）桃是经过传粉和受精，由桃花的[_____]子房发育而成的，桃的食用部分（果肉） 是由_____发育而成的；因此，桃的种子外有_____包被，属于_____植物。

A. 母鸡带领小鸡觅食 B. 乌贼喷出墨汁

C. 蜂王依靠工蜂喂养 D. 两只狗为争夺一块骨头而发生争斗