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【题目】在一块玉米地里,影响玉米生活的因素有很多,其中全是生物因素的是

A瓢虫、杂草、阳光、玉米

B杂草、蝗虫、蚯蚓、土壤

C杂草、蚯蚓、蜻蜓、农民

D阳光、温度、水分、土壤

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【题目】据图分析,下列说法不正确的是

A. 如果M表示肺,a表示肺动脉,那么b中的氧气会增加

B. 如果a表不入球小动脉,b表示出球小动脉,那么b血管中流静脉血

C. 如果M表示小肠,a、b代表与M相连的血管,那么b中的营养物质和二氧化碳会增加

D. 如果该图表示反射弧的一部分,且a表示传入神经,b表示传出神经,那么M是神经中枢

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【题目】某同学制作的临时装片在视野中有少量气泡,应选下列哪种方法消除

A将盖玻片揭下来重新盖上 B用铅笔的橡皮一端垂直轻轻敲打盖玻片

C从盖玻片的一侧滴水 D把已制成的装片丢弃,重新再来

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【题目】生态系统是指在_____内,所有__________环境之间形成的统一整体。

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【题目】鸟类的主要特征:体表被覆羽毛,前肢变为 ,骨中空,用 呼吸, 辅助呼吸,体温恒定,生殖为卵生。

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【题目】如图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法错误的是(  )

A. 图甲是兔的牙齿,图乙是狼的牙齿

B. 兔和狼都有门齿和臼齿

C. 图乙牙齿的分化,与其植食性生活相适应

D. 牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力

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【题目】某实验小组为验证酵母菌的发酵作用及其影响因素,设计了如表中的实验方案:在四个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质,搅拌均匀,在四个瓶口处套上相同的气球并密封,置于相应的温度下,一段时间后观察到如下现象。请分析回答:

装置

物质

温度

现象

水+葡萄糖+酵母菌

25℃

有气泡产生,气球胀大

水+葡萄糖

25℃

没有气泡产生,气球胀大

水+酵母菌

25℃

没有气泡产生,气球胀大

水+葡萄糖+酵母菌

0℃

没有气泡产生,气球胀大

(1)表中可作为验证酵母菌发酵作用的一组对照实验是______(填装置序号);可作为探究影响酵母菌发酵因素的一组对照实验是______(填装置序号)。

(2)试管①有气泡产生的原因是酵母菌分解葡萄糖产生______气体。

(3)细菌和酵母菌在结构上的主要区别是______。请根据上述实验推断出酵母菌生存需要的条件是______

(4)为了继续进行“酵母菌在无氧条件下产生酒精”的实验探究,兴趣小组的同学们在下列三套装置中加入等量的干酵母(内有活的酵母菌)和等量水,A、C中加入等量的葡萄糖。能产生酒精的装置是______

(5)研究发现,酵母菌在缺氧的条件下繁殖和生长时,细胞内线粒体数量逐渐减少。当重新获得充足的氧气和养分供应时,线粒体数量迅速增加,酵母菌的代谢和生长旺盛,繁殖速度加快。请分析线粒体数量增加时,酵母菌的代谢、生长和繁殖加快的原因是______

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【题目】神经系统结构和功能的基本单位、神经调节的基本方式依次是

A. 神经元、反射 B. 神经、反射弧

C. 神经中枢、神经细胞 D. 神经元、神经细胞

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【题目】用显微镜观察时,应先用_____(填“高倍镜”或“低倍镜”)观察,再用____(填“高倍镜”或“低倍镜”)观察。若要把左侧的物像移到视野中央,应向_____移动装片。

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【题目】1997年,英国科学家伊恩·威尔穆特等在实验室培育出了 “多利”。下面是克隆羊“多利”的身世示意图,请分析并回答问题。

(1)多利”有三个“妈妈”,其中母羊A提供____________________________;怀胎并生下在“多利”是____________(填字母)羊。

(2)“多利”的性别是___________,是黑面还是白面?____________

(3)“多利”是世界上第一例克隆哺乳动物,试解释克隆的含义。__________________________

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同步练习册答案