（1）小莹新生命的起点是②________，由①和卵细胞在输卵管内结合形成。

（2）②通过细胞分裂和③细胞分化发育成胚胎。胚胎在妈妈的子宫内发育成胎儿，发育所需营养通过__________和脐带从母体获得。

（3）小莹患有白化病，若用a表示白化病基因，按照正常的推理，则小莹的爸爸和妈妈的基因型分别是_____________ ，______________ 。

（1）图一中的[ ]________细胞是绿色植物光合作用的主要场所。

（2）图二中表示植物体内运输B物质的结构是________，其中大部分B物质以气体的形式从图一中的________________散失到大气中。白天在光照条件下，根吸收的水分向上运输到叶的主要动力来自于叶片的_______作用。在此过程中C为______参与生物圈的水循环。

（3）图三的实验是为了验证植物光合作用需要__________和____________。

（4）将图三的乙和丙叶片摘下，然后放入盛有________的小烧杯中，隔水加热，使叶片都变成_________色，然后滴加碘液来检测________的存在，观察到的实验现象是________叶片变蓝，说明植物光合作用需要二氧化碳。

（5）若将图三的装置放在黑暗环境下，丙叶片所在的瓶中气体可以使澄清石灰水变浑浊，这是丙叶片进行了____________的结果。

A、两栖类、蕨类 B、爬行类、裸子植物 C、哺乳类、被子植物 D、鱼类、藻类

（1）如果在下肢臀部肌肉的毛细血管〔8〕周围处注射青霉素后,会最先在心脏的______发现青霉素。

（2）血液流经小肠后营养物质增多，血液流经____________后尿素含量减少。

（3）血管〔4〕指的是______________,血液流经〔4〕后变成 _______________ 血。

（4）如果某个同学发生意外造成肱动脉流血，应在受伤血管的________（远心端或近心端）止血。

（1）人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状。由图1中信息可以判断，无耳垂为_____性状。请推测小刚祖父的基因组成为____。

（2）国家“二孩”政策放开后，小刚的父母准备生二胎，第二胎生出的小孩有耳垂的几率是_____。

（3）小刚的父亲有耳垂，其产生的精子类型是图2中的_____（填写字母）。

（4）在人的生命延续和发展过程中，_____是基因在亲子代间传递的桥梁。

（5）小刚的祖父、祖母有耳垂，小刚的父亲也有耳垂，这是生物的_____现象。小刚的父母都有耳垂，小刚没有耳垂，这是生物的_____现象。

（6）无论男孩还是女孩，他们和父母既相似又有差异，这是源于生物的_____。

（1）甲图表示 气 ，乙图表示 气 。

（2）呼气时，肋间肌和膈肌 ，使胸腔容积 ，肺随着 ，肺内气压相应 ，气体被呼出。

（3）吸气时，肋间肌和膈肌 ，使胸腔容积 ，肺随着 ，肺内气压相应 ，气体被吸入。

A. 肉汤内没有氧气 B. 肉汤内放了防止腐败的药品

C. 细菌在肉汤内不繁殖 D. 空气中的细菌不能进入肉汤

A．温度 B．老鼠 C．狗尾巴花 D．蛇

（1）我的生命开始于________，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的_______ 里，每时每刻，都能通过脐带和胚胎从妈妈那获得营养物质,排出代谢的________气体等废物。

（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的____ 是我与外界进行气体交换的场所。

A. 血管a的管壁厚，弹性大，内流动脉血

B. 心脏四个空腔中，B的壁最厚，肌肉发达，收缩和舒张的能力最强

C. 心脏四个空腔中，A，B内流动脉血，C，D内流静脉血

D. 如果进行灌流实验，将血管g扎住，由血管d灌水，水会从血管a流出