A. 胰岛 B. 垂体 C. 甲状腺 D. 肾上腺

（1）李明同学应作出的假设是：植物生长需要________；

（2）实验过程中，要准备甲、乙两支试管的意义是________；

（3）甲、乙试管的变量是________；

（4）李明同学应得出的结论是________；

（5）如果李明同学把乙试管放在黑暗处，上述结果是不是唯一的？为什么？________

（6）如果你继续探讨含氮的无机盐对植物生长的影响，同样采用甲、乙两支试管，甲试管你的好友帮忙装上了完全培养液（含植物所需的各种无机盐），乙试管请你自己装上合适的溶液：________．

A. 实验用的花生要随机抽取多颗

B. 甲花生果实的长轴长度都大于乙

C. 甲花生果实长轴长度平均值大于乙

D. 两个样本组间的差异主要是由DNA引起的

A. 阳光→草→食虫鸟→鹰 B. 蘑菇→兔子→鹰

C. 鹰→食虫鸟→食草昆虫→草 D. 草→食草昆虫→青蛙→蛇

（1）若A、B、C分别表示二氧化碳、有机物（淀粉）和氧气，由此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞的_____作用．

（2）若A、C分别表示氧气和二氧化碳，则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞的_____作用．

（3）若C表示水蒸气，则此生理过程可以表示蚕豆植株的_____作用．

（4）蚕豆植株叶片所需要的水分，是通过图2中的结构[③]_____运输而来．

①选择遮光器上适宜的光圈对准通光孔②转动转换器使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜（右眼睁开）④转动反光镜调节出一个白亮的视野．

A．①②③④ B．②①③④

C．③④②① D．③②①④

A.①是遗传物质 DNA

B.每个①上只有一个基因

C.③主要由蛋白质和 DNA 构成

D.受精卵中③的数目异常可使人患遗传性疾病

A. a代表二氧化碳，b代表氧气

B. c为毛细血管，图中单行通过的是白细胞

C. 图甲所示的肺泡壁薄，利于进行气体交换

D. 图乙中只能进行气体交换，不能进行营养物质交换

A. 蜘蛛结网 B. 海豚表演节目 C. 母鸡孵卵 D. 婴儿吮吸乳汁

(1)图中属于节肢动物的是____（填图中字母），它的足和触角都____。其体表有____，可以保护和支持内部器官，防止体内水分蒸发。

(2)图中具有胎生哺乳特征的动物是____（填图中字母），该类动物的体腔内具有特有结构____，将体腔分为胸腔和腹腔。

(3)动物B的呼吸器官是____，运动器官是____，前进的动力主要靠____和____的左右摆动。

(4)动物D的呼吸器官是____，并有____辅助呼吸，其身体呈______型，可以减少飞行时的阻力。

(5)图中动物B、C、D和E的体内都有由脊椎骨组成的脊柱，这类动物称为____动物。

(6)大鲵，俗称“娃娃鱼”，与图中五种动物中的____（填图中宁母）具有最多的相同特征。