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【题目】如图三幅曲线表示一个人在睡眠、长跑、潜水游泳三种状态下的呼吸状况(注意:呼吸频率用快或慢表示,呼吸深度用深或浅表示)。
(1)曲线1表示的是______状态,此时呼吸频率______,呼吸深度______。
(2)曲线2表示的是______状态,此时呼吸频率______,呼吸深度______。
(3)曲线3表示的是______状态,此时呼吸频率______,呼吸深度______。
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【题目】番茄是双子叶植物,其果实营养丰富,具特殊风味,深受大众的喜欢。
(1)如图1所示,番茄利用种子繁殖后代的生殖方式属于_____(填“有性生殖”或“无性生殖”)。
(2)无土栽培是指以水、草炭或森林腐叶土、蛭石等介质作为植株根系的基质固定植株,植物根系能直接接触营养液的栽培方法。营养液中往往包含植物生长所需的水和_____。这种栽培方式已经成为生产番茄一种的重要手段,科研人员为了使番茄种子萌发率更高,做了一些实验研究。
(3)番茄种子中将来能发育成新植株的结构是______,在萌发过程中种子中的______(结构)为其提供营养物质,这些营养物质是在细胞内通过______作用为其萌发提供能量的。
(4)图2的实验结果可以看出,科研人员研究的问题是______对番茄种子萌发率的影响,除此之外,影响种子萌发的其它因素还包括______(写出1条即可)
(5)番茄果实中的有机物主要是通过番茄叶片的______作用产生后,通过______(填“导管”或“筛管”)运输到果实中储存起来的。
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【题目】在小麦田中,影响小麦生活的非生物因素有( )
①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟
A.①②⑤⑥ B.③④⑦⑧ C.①③④⑥ D.②⑤⑦⑧
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【题目】下列不需要设置重复组测平均值的实验是( )
A. 测定种子的发芽率 B. 探究植物对空气湿度的影响
C. 探究馒头在口腔中的变化 D. 探究花生种子大小的变异
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【题目】我国的文人墨客留下了很多颂扬生物的诗句,如:A.墙角数枝梅,凌寒独自开; B.大雪压青松,青松挺且直;C. 两岸猿声啼不住;D.一行白鹭上青天;E.春蚕到死丝方尽;F.海阔凭鱼跃。
(1)下图根据诗句中生物的特征进行了分类,请写出图中①—⑥对应生物的诗句代号:
①_______, ②_______, ③_______,④_______,⑤_______,⑥________。⑤句中动物的前肢特化为_______,特有的呼吸方式为___________,以适应飞行生活。⑥句中动物体内特有的结构为_____________。
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【题目】人体吸入氧气最终被用于( )
A. 在肺泡中与二氧化碳进行交换 B. 在红细胞中与血红蛋白结合
C. 在组织中与二氧化碳进行交换 D. 在组织细胞中分解有机物
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