A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞壁 D．细胞质

A. 血细胞 B. 血浆 C. 血清 D. 血液

（1）月季用戊图方式繁殖时与下列哪种生物繁殖原理相同[____]。

A、人类生儿育女 B、细菌分裂 C、杂交水稻的培养 D、桃树的开花结果

（2）图甲中的M表示的发育过程称为_____。

（3）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程___（用字母和箭头表示）。

（4）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ]__。

（5）丁图中胎儿通过__（填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧。

(1)要使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是[ ]________。

(2)物镜是指图中的[]。

(3)取显微镜时，手握显微镜的部位应是[ ]________。

(4)用显微镜观察洋葱表皮细胞的临时装片，视野中看到的物像是________。

(5)用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8 ×”， 物镜是“15 ×”，则物像的放大倍数是________倍。

(6)显微镜中有成像功能的结构是[ ]________、[ ]________。

(7)对光时，在做好准备步骤的基础上，再转动[ ]__________，使光线经通光孔反射到镜筒内，从[ ]________中可以看到白亮的圆形视野。

(8)转动时使镜筒升降幅度较大的结构是[ ]________，在观察时要与________(填“低倍物镜”或“高倍物镜”)配合使用。

(1)图中①表示 过程，④表示 血管，⑥表示营养物质的 过程。

（2）图中E表示心脏的 ，内含 血;血液由E开始，经过⑤、组织处的毛细血管、③，最后流回B，这一循环路线就是 .

（3）胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如胰岛素能促进血糖在肝脏内合成糖元。胰岛分泌的胰岛素在到达肝脏的过程中，经过心脏四个腔的先后次序是

①保护组织②输导组织③营养组织

A. ①②③ B. ①③② C. ③②① D. ②③①

(1)小芳说,我早晨吃了一个馒头,馒头的化学性消化是从图甲中的[　]________开始的。

(2)小洁说,早晨我还吃了个鸡蛋,鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的[　]________开始进行化学性消化的。

(3)洋洋说,早晨我吃了油条、喝了豆浆,油条中含有的脂肪,需要通过图乙结构中的[　]________分泌的______乳化后才能进行化学性消化。

(4)涛涛说,不管你吃的馒头、鸡蛋,还是油条,最终经消化后,都要到图甲结构中的[　]______才能被吸收,因为该结构是消化食物、吸收养料的主要场所。

(5)小婧说,图乙中,结构[2]是消化食物的主要场所,其原因是有[3]分泌的消化液流入这里,有[5]分泌的__________流入这里,还有肠壁内的肠腺分泌的肠液也流入这里。

(6)人体中最大的消化腺是__________。消化道中最膨大的部位是____________。

(7)淀粉、蛋白质被彻底消化后的营养物质依次是__________和__________。

(8)从图中可以看出,消化系统包括__________和消化腺两个部分。

（1）_____是形成尿液的器官，其结构和功能的基本单位是肾单位。

（2）当血液流经肾小球时，通过肾小球和肾小囊壁的_____作用形成原尿。

（3）如图为某健康人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，其中①②③表示组成肾单位的有关结构。图中③代表的是_____（填字母）。

A．肾小囊 B．肾小管 C．肾小球 D．输尿管。

A. 是否耗能 B. 能否运动 C. 能否说话 D. 能否生殖

A. 隔绝空气，抑制细菌的繁殖

B. 阻止尘埃

C. 造成缺氧的环境，利于乳酸菌发酵

D. 防止气体对流，利于醋酸菌进行无氧呼吸