（1）在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气动作．吸气时，用夹子夹紧B管的橡皮管；呼气时，夹紧A管的橡皮管．进行多次后，__________（填“A”或“B”）试管内的石灰水变浑浊了．证明呼出的气体中____________________增多，氧气减少．

（2）在实验中设置A试管的目的是:______________________________________．

（3）二氧化碳是组织细胞进行_____________作用产生的，最后由呼吸系统排出体外．该系统主要由呼吸道和__________________组成。

A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用

（1）甲图中的AB段与___________图都表示呼气状态，此时肋骨间的肌肉和膈肌正处于___________________（填“收缩”或“舒张”）状态；胸廓_____________________（填“扩大”或“缩小”）。

（2）血液流经肺泡周围的毛细血管后，血液中含量增多的气体是_________________，含量减少的气体是二氧化碳。

（3）宣传吸烟对健康的危害，做无烟青少年。经常吸烟的人咳嗽、痰液多，痰是在 ______________________________________________处形成的。

（1）被称为“抗癌冠军”的食品红薯，位于中国居民膳食宝塔的第________________层。

（2）小莉是一名八年级的女生，平时很少运动，又酷爱甜食，由于身体发育的原因，体重增加很快，她怕被笑话，每天都很少吃饭，只吃一些水果，进行减肥，你认为她的做法对吗？________________ ，请你给她提出好的建议：因为青少年每天应比成年人多摄取含蛋白质较多的食物，即金字塔第[______]和 [_______]层的食物。

（3） 营养学家指出，在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量比应为（_________）

A．3：3：4 B．3：4：3 C．4：3：3 D．4：3：4

（1）图中丙曲线表示____________________的消化过程。

（2）乙曲线表示淀粉消化的过程，它所消化的最初部位在__________________________（填结构名称），最终被分解为_________________________。

（3）只能吸收少量水，无机盐和部分维生素的是标号___________________。(填字母)

（4）食物在图中的___________(填字母)处，最终都分解成能被人体吸收的营养物质。

A. 试管婴儿的诞生

B. 袁隆平杂交水稻的培育

C. 转基因玉米的培育

D. 一朵菊花上可以嫁接出五颜六色的花朵

(1)________也叫神经细胞。神经细胞跟其他细胞明显不同，它的细胞体生有许多________。有的突起很长，有些突起则较短。长的突起外表大都套有一层鞘，组成________。神经纤维末端的细小分支叫________。神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条________。

(2)人体内有数以亿计的________。各个神经元的突起末端都与多个神经元的突起相接触，形成非常复杂的网络。这个复杂的网络就是人体内______________________________的结构基础。

A. 培养无病毒植株--无土栽培技术 B. 制酸奶--发酵技术

C. 培养抗虫棉--转基因技术 D. “多莉”羊的诞生--克隆技术

请分析并回答问题：

（1）该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的________，而其他条件都相同。

（2）此实验分三组选择不同的地点进行检测，该方法属于________检测。

（3）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？________

（4）某小组同学将处理后的数据绘制成柱状图,请你将表格中“上班时段”的数据也进行相应处理，并用柱状图在图中表示。

（5）根据上述统计结果，可以得出的结论是：________。

（6）请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议：________。