A. 听到铃声进教室 B. 望梅止渴 C. 做贼心虚 D. 看小说书看得声泪俱下

A. 生物圈 B. 一块草地上所有的羊

C. 一个池塘 D. 一片森林

（1）花生种子的主要结构是由_____发育来的；具有完整的、有生命力的_____是花生种子萌发需要的必要条件。

（2）图甲是花生叶片的结构示意图，与①细胞相比，②细胞在结构上的不同点是：有_____。图乙是在封闭的环境中，花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图。d点产生的原因与图甲中结构_____（填数字）的部分关闭有关，这一变化主要是为了降低植物的_____（填生理过程）；一天内花生幼苗有机物积累最多的点是图乙中的_____（填字母）。

（3）为了进一步探究花生的生理活动，兴趣小组设计了图丙所示的实验装置。实验过程如下：

①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向_____移动。

②将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移走氢氧化钠溶液。一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，实验现象是叶片_____，说明_____。

(1)1910年5月，摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇，这种现象在生物学称为 。

(2)果蝇体细胞中有四对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定。请写这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成 。

(3)果蝇的长翅和残翅由一对基因控制。（显性基因用A表果示，隐性基因用a表示）一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇袭性状及数量如图所示，请据图回答：

①果蝇长翅和残翅中，属于显性性状的是 。

②亲代果蝇的基因组成是 。子代长翅果蝇的基因组成是 。

③亲代的基因通过 作为“桥梁”传递给子代。

(4)果蝇在发育过程中，需要经历不食不动的蛹期，其发育过程属于

(5)有人做过这样的实验：长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇；在35 --37℃环境下，部分幼虫发育成残翅果蝇。由此可知，生物的性状表现是 是 共同作用的结果。

A. 细胞分裂 B. 细胞数目增多、体积增大

C. 细胞数量增多 D. 细胞体积增大

A. 幼年时期生长激素分泌不足

B. 婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足

C. 幼年时期生长激素分泌过多

D. 婴幼儿时期甲状腺激素分泌过多

A. 该过程属于特异性免疫

B. 该防线能抵御多种病原体

C. 图中细胞A表示淋巴细胞

D. 该过程为人体的第一道防线

（1）观察图中生物可知，没有细胞结构的是_____，它是由蛋白质外壳和_____构成，这种生物只能寄生在活细胞内。

（2）人们利用酵母菌酿酒的原理是酵母菌在无氧条件下能把葡萄糖分解为_____。

（3）除噬菌体外，其他四种都是单细胞生物，其中没有细胞壁的是_____，它依靠_____进行呼吸。

（4）大肠杆菌能够引起人患病，在传染病学中被称为_____，大肠杆菌与其他具有细胞结构生物最主要的不同点是细胞内_____。

A.图甲植物根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运输到植株各处

B.图甲中的①和②分别是由图丁中的②和①发育而来的

C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的

D.与玉米种子相比，丁图中结构④的数量和功能都不相同

A．第1周左右 B．第8周左右C．第5周左右 D．第40周左右