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【题目】4位同学使用不同的显微镜镜头组合(如表)观察洋葱表皮细胞装片
目镜 | 物镜 | |
甲 | 15× | 40× |
乙 | 10× | 40× |
丙 | 10× | 10× |
丁 | 15× | 10× |
在显微镜视野中看到细胞最多的是_____.
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【题目】还记得制作发酵瓶的情形吗?看着瓶中液体冒出气泡、气球慢慢胀大,相信你也会感到自豪的。如图为某同学制作的发酵瓶,请回答:
(1)酵母菌属于_____(选填“细菌”或“真菌”);
(2)气球慢慢胀大,是因为酵母菌分解葡萄糖,产生了_____;
(3)另一位同学的发酵瓶及气球都是完好的,且气球与瓶口结合紧密,但气球还是瘪的,其实实验失败的原因可能是:_____(写出一种)。
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【题目】如图是肾单位结构示意图,请据图回答:
(1)泌尿系统的主要器官是 ______ ,它由100多万个肾单位构成.
(2)在尿液形成的过程中,血液流经⑤ ______ 时,发生滤过作用形成原尿;原尿流经[ ______ ]肾小管时,其中大部分的水、全部的 ______ 和部分的无机盐等被重吸收.
(3)与血浆相比,原尿不含大分子 ______ ,其他成分相似.
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【题目】综合应用:健康是民族复兴之路,推行健康生活方式,落实预防为主,减少疾病发生,实现全民健康,是建设健康中国的战略主题。选择健康的生活方式,是每一位国民的健康保障.请据图回答问题:
(1)合理营养,平衡膳食是健康的生活方式之一。从图一看,我们每天摄入量最多的应是哪一类的食物,说明原因。青少年正处在生长发育的关键时期,每天需要多吃图一中的哪两类的食物。__
(2)丽丽每天刷牙时牙龈容易出血,如你是医生,诊断她患的是什么病。可以建议她多摄取表格中的哪一类食物。_
(3)图二是身体某处的血管示意图。坚持体育锻炼,促进血液循环,有利于人体在图二中的哪一血管处进行充分的物质交换。说说物质交换的意义。_
(4)根据你所学知识,设计一份合理的午餐食谱,并指出各种食物的所含营养成分。__
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【题目】下面图一表示某生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,请据图回答:
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为________________。
(2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是__________和__________。该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,草的数量会__________,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有一定的________能力。在一般情况下,最终该生态系统中各种生物的种类和数量会维持在__________的状态。
(3)图二中的甲对应图一中的生物是________,此生物与鹰的关系是__________和__________。
(4)该生态系统共有__________条食物链,请写出该生态系统中最长的食物链是________________。
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【题目】下列有关遗传和变异的叙述错误的是( )
A.每个DNA分子上都有许多具有特定遗传效应的基因
B.父母都是有耳垂的,生下的子女不一定都有耳垂
C.从理论上讲,生男生女的可能性各是50%
D.凡是外界环境引起的变异都不可遗传
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【题目】下图是由3个圆所构成的类别关系图符合这种类别关系的是 ( )
A. Ⅰ雌蕊、Ⅱ花粉、Ⅱ子房 B. Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因
C. Ⅰ胚、Ⅱ胚乳、Ⅲ胚芽 D. Ⅰ生殖方式、Ⅱ有性生殖、Ⅲ无性生殖
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