A. 便于放置在显微镜上 B. 能让光线透过

C. 不易污染物镜 D. 易于染色

（1）为保证测试时充足的能量供应，王伟早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物．这些食物中的营养物质在 （填图中字母）系统中被消化吸收．

（2）当营养物质随血液流经一个肾单位时，部分葡萄糖随其他物质滤出形成原尿，这些葡萄糖在 被重吸收，回到血液中．

（3）长跑测试时，王伟的呼吸加剧．物质①通过肺内的气体交换进入血液循环后，最先进入心脏四腔中的 ．

（4）听到考官指令后，王伟掷出了手中的实心球．完成这一反射活动需依靠相应的反射弧，其感受器位于内耳的 中．

（1）李亮为保证测试时充足的能量供应，早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶和面包等食物。①表示的过程是________；若a是淀粉的消化终产物，D代表肾脏，则一部分a在D中从离开血液到返回血液依次经历的结构是肾小球→___________→肾小管→肾小管周围的毛细血管网。

（2）测试过程中，李亮呼吸频率和呼吸深度都会增加，消耗大量的氧气。当进行图甲中③所示过程时，膈肌和肋间外肌处于________状态；氧气通过B系统进入组织细胞参与______作用为李亮提供能量。

（3）在进行1000米快跑测试时，李亮因意外摔倒擦伤了膝盖。李亮“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是________________(用图乙中的数字和箭头表示)。

（1）图中构成生产者的细胞是________（填甲或乙）．

（2）具有保护作用和控制物质的进出的结构是[]________．

（3）在显微镜下观察用碘液染色的细胞时，颜色最深的结构是[]________．它含有________，是细胞的控制中心．

（4）吃西瓜时，我们会感到甘甜可口，主要是因为图中[]________内含有溶解的糖分．

（5）甲图中颗粒状的结构[E]________能够把________转换为________（填能量形式）．图甲和图乙共有的能量转换器是____．

（6）图乙细胞在清水中胀破而图甲细胞则不会，是因为图甲具有[]________．

①染色

②撕取实验材料

③擦拭载玻片、盖玻片

④在载玻片中央滴清水

⑤盖盖玻片

⑥将实验材料置于水滴中展开

A. ①②③④⑤⑥ B. ③②⑥⑤④①

C. ③④②⑥⑤① D. ④②①③⑤⑥

请利用你所学的知识，回答下列问题:

（1）选取甲、乙两组新鲜草莓的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同，其目的是__________；设置乙组的作用是_________。

（2）你认为草莓变质的根本原因是_________________________；通过该实验可以得出的结论是___________________。据此结论，列举日常生活中的实例：_______________________。（答出1点即可）

（3）制作酸奶和泡菜时起关键作用的微生物是__________________。

（4）当前许多中小学生喜欢在学校附近的小商小贩处购买“三无”食品，经常食用此类食品存在的安全隐患是______________________________________。（答出1点即可）

（1）图1是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，请按实验操作的先后顺序进行正确的排序：______________（填字母）。⑤步骤的目的是________。

（2）使用显微镜观察时，先要转动[ ]_______，使镜筒缓缓下降，直到接近玻片标本，此时眼睛一定要注视着[ ]_____,找到模糊的物像后，要想看到更清晰的像，应转动[ ]________。

(3)显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，所见视野如图，欲使A细胞移到视野中央，载玻片应向______方移动。

（4）若用显微镜观察临时装片时，发现视野中有一污物存在。移动临时装片，污物不动，换用洁净的目镜后，污物仍然存在。据此判断污物最有可能在________上。

A. 吸烟会诱发呼吸系统疾病 B. 吸烟是不健康的生活方式

C. 吸烟能提“神”，夜读者可以吸烟 D. 吸烟产生的烟雾会污染环境

A. 滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色

B. ①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用

C. 本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论

D. ②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用