A. 直根系、须根系 B. 直根系、直根系 C. 须根系、须根系 D. 须根系、直根系

A. 雌雄异体、体外受精、水中发育 B. 雌雄同体、体外受精、体内发育

C. 雌雄异体、体内受精、水中发育 D. 雌雄同体、体外受精、水中发育

A. 核酸 B. 蛋白质 C. 氨基酸 D. 葡萄糖

（1）请在表内填写实验现象：A．变蓝 B．不变蓝

（2）1、2号试管的实验现象说明了______________________________________。

（3）3号试管的实验现象，是因为唾液里的________将淀粉分解成了________。

（4）4号试管是________号试管的对照实验。

（1） 鸟类和①_______ 、②_______都是由原始的_______进化来的。

（2） 裸子植物和［ ］_______植物的共同祖先是原始的蕨类植物。

A. 卵黄膜 B. 卵白 C. 卵白和卵黄 D. 卵黄

A. 青蛙的生殖和发育过程都离不开水

B. “菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期

C. 蝗虫的一生经历了卵→幼虫→成虫三个时期

D. 鸟类受精卵中的胚盘将来发育成雏鸟

丁丁小朋友吃苹果时，不小心将一粒苹果的种子咽了下去，这粒苹果种子在丁丁的消化道内经历了一天的历险：它先遇到像轧钢机似的上下尖硬的坚物，差点将它压得粉身碎骨；刚躲过一劫，又遇到“酸雨”后来它钻进了一条又窄又长的迷宫，它在这里走了很久，身边的许多物质都神秘的消失了，走出迷宫，它又差点儿钻进死胡同，幸亏及时改变方向，后来它与一些很臭的东西混在了一起；最后，它们在丁丁上厕所时，一起离开了丁丁的身体。

请你帮助这粒苹果种子分析一下：

（1）它在哪里遇到像轧钢机似的怪物？

（2）它在哪里遇到了“酸雨”？

（3）又长又窄的“迷宫”是什么部位？为什么许多物质在这里会神秘的消失？

（4）“死胡同”是什么部位？

（5）它在什么地方与很臭的东西混在了一起？

（1） 生活在雪地的老鼠的毛色为白色，这是生物对环境的_______现象，是长期_______的结果。如果降雪推迟，白色老鼠易被天敌发现而被捕食，这说明生物对环境的适应是______ 的。

（2） 随着降雪天数的增加，白色老鼠的数量_______，随着降雪天数的减少，白色老鼠的数量_______。从1940～1960年的降雪天数看，开始是逐步上升，以后逐渐下降，这种变化的环境对老鼠的毛色起定向选择的作用。

(1)生物A~D中,没有细胞结构的是__;有细胞结构,但没有成形的细胞核的是___(填图中字母编号)。

(2)生物A在无氧条件下可以将葡萄糖分解为___和酒精;将生物A用碘液染色后放在显微镜下观察,可以发现有两种被染成深色的结构,即___和___。

(3)A、B、D三种生物的主要生殖方式依次为___、___和___。生物C只能在寄主的___里生活并繁殖。

(4)生物B和D在自然界中的主要作用是___。