A．种子植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．裸子植物

回答下列问题：

（1）食物在A系统中被消化的主要场所是__________，①表示的生理过程是__________。

（2）B系统的主要器官是____________，在③过程中进入B系统的气体是__________。

（3）C系统中形成尿液的器官是________。正常情况下，在该器官中经过肾小管的重吸收作用，原尿中的___________和微量蛋白质含量都减为零。

（4）经过①②④过程后，组织细胞获得了______________用于生命活动。

（1）A系统表示的是 ，图中①表示的生理过程是 ，完成该过程的主要器官是 。

（2）C 系统内的液体只能按照一定的方向流动，而不能倒流，其主要原因是心脏内和静脉内都有 。

（3）在寒冷的冬天，人的饮水量尽管没有增加，但排尿量却往往比其它季节还要多，其原因是水分由生理过程 (填数字）的排出量大大减少的缘故。

（4）上述各种生理活动之所以能够顺利进行，都有赖于 和 的调节作用，也依靠各种器官、系统的分工协作。

A．腔肠动物体表有刺细胞，有口无肛门 B．软体动物身体表面有外套膜

C．环节动物身体分节，体表有角质层 D．节肢动物体表有坚韧的外骨骼

A. 氧的摄入、二氧化碳的排出都通过伸缩泡完成

B. 个体微小，要用电子显微镜观察

C. 草履虫趋向有利刺激是反射活动

D. 观察时，放置几丝棉花纤维的目的是限制其运动

某生物兴趣小组为探究光合作用的原料、条件、场所和产物，进行了如下的实验探究活动。请你结合平时的实验体验回答下列问题：

（1）在实验一中，快要熄灭的小冈香遇到金鱼藻在光下释放的气体时，发生的现象是_______；如果这个实验在黑暗中进行则看不到这一现象，说明金鱼藻只有在光下才能够产生_____。

（2）在实验二中，绿色植物必须预先经过的处理是________，然后将甲、乙两个装置放在阳光下几小时后，各摘下一个叶片进行处理；但在对实验叶片进行漂洗、滴加碘液前要先用________脱色处理，在滴加碘液后观察到变蓝的是装置________（填甲或乙）中的叶片，由此可以得出的结论是_______是绿色植物光合作用的原料。

（3）在以上实验探究的基础上，该兴趣小组在晚上又利用实验一装置进行了光照强度与植物光合作用关系的探究，实验结果如下：

①该探究实验的变量是__________________________。

②实验结论：光照越强，绿色植物光合作用___________。

（4）综合以上实验，请你用反应式的形式总结光合作用的原料、条件、场所和产物。_____________________________________________________________________________。

【1】若图表示水稻叶肉细胞和人的口腔上皮细胞，两者相比，都含有的结构是

A. ①②③ B. ②③ ④ C. ①⑤⑥

【2】炎炎夏日，我们通常吃西瓜解渴。切开西瓜时，会发现有许多的液汁流出。这些液汁主要来自于西瓜果肉细胞的

A. ① B. ⑤ C. ⑥

（1）经过生理过程①进入C系统，主要为人体提供能量的物质是 。在A系统内能消化脂肪的消化液有 。

（2）进行生理过程②时，B系统内膈顶部是 （填“上升”或“下降”）。

（3）在C系统中，心脏里有防止血液倒流的结构是 。

（4）图示中生理过程⑤是人体重要的排泄途径，除此之外，图中表示排泄途径的还有 （填序号）。