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【题目】.针对“唾液对淀粉具有化学性消化作用吗?”这一问题,“阳光”生物学兴趣小组进行了如下实验,请将下列探究活动的有关内容填写完整.

(1)取两支相同的洁净试管,分别标记为1号、2号,各加入2毫升淀粉糊.

(2)在1号试管中加入2毫升清水,在2号试管中加入2毫升 ______ ,目的是控制单一变量,设置 ______ 实验。

(3)将两支试管充分振荡,使试管内的物质混合均匀,这相当于口腔中 ______ 的搅拌作用

(4)把两支试管同时放入37℃的温水中,5分钟后取出两支试管,各滴加2滴碘液,摇匀.观察到的现象 ______ 号试管不变蓝,因为淀粉已经被分解。

(5)分析结果,得出结论:口腔中的 ______ 对淀粉有化学性消化作用。

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【题目】某校生物兴趣小组为了了解“骨的特性与骨的成分之间的关系”,设计了如下图所示的实验,请你将相关的实验步骤补充完整。

(1) 骨的煅烧

①用镊子夹住一小段鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧,观察到鱼骨先变黑,再变红,最后变成灰白色。

②用镊子轻轻敲打煅烧后的骨,骨碎裂。

③实验结论:骨中含有___________,它使骨具有___________的特点

(2)骨的脱钙

①将一根鱼肋骨放入盛有10%的盐酸的试管中,观察骨的周围是否有气泡产生。

②15分钟后,用镊子取出鱼肋骨并用清水漂洗,观察骨是否变软。

③实验结论:骨中含有__________,它使骨具有__________的特点。

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【题目】如图是羊的毛色遗传图解示意图,据图回答下列问题。

(1)羊毛色的白毛与黑毛在遗传学上称为_____,其中_____是隐性性状。

(2)若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则7的基因组成是_____

(3)若1、2再生一胎,为白毛羊的概率是_____

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【题目】下列关于调查的叙述,不正确的是( )

A. 调查是科学探究常用的方法之一

B. 调查过程中要如实记录

C. 调查时先要明确调查的目的和调查对象

D. 不论范围多大,都必须逐个调查

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【题目】镰刀型细胞贫血症是一种遗传病(H表示显性基因,h表示隐性基因)。基因组成为HH或Hh的个体表现正常,基因组成为hh的个体患病。下表为某家庭镰刀型细胞贫血症的遗传情况,据表回答:

家庭成员

父亲

母亲

孩子1

孩子2

性状表现

正常

正常

患病

(1)镰刀型细胞贫血症是一种_____(填“显性”或“隐性”)遗传病。

(2)父母正常,孩子患病,这一现象在遗传学上称为_____

(3)该家庭中父亲和母亲的基因组成都是_____

(4)若这对夫妇再生一个孩子,则这个孩子表现正常的可能性是_____,其基因组成是_____

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【题目】某个家庭中单、双眼皮(显性基因用A表示,隐性基因用a表示)的遗传情况是:女儿小娟是单眼皮,她的父母、爷爷、奶奶、外公、外婆都是双眼皮(详见下图)。

(1)请根据题中信息推测,人的单眼皮和双眼皮这对相对性状中,__________为显性性状。小娟母亲的基因组成为_________,外公的基因组成为__________________

(2)小娟眼睑性状与父母不同,这种现象在遗传学上称为__________。“二孩”政策实施以后,小娟父母准备再生一个孩子,这个孩子是男孩的可能性是_____________

(3)小娟成年以后与一位双眼皮的男子结婚。请分别讨论并说明小娟与该双眼皮男子所生子女是否一定是双眼皮?____________________________________________________________

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【题目】图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图,下列有关叙述错误的是( )

A. 与乙相比,甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡

B. 甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质

C. 甲的①能保护和控制物质进出

D. 甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体

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【题目】影响生物生活的环境因素包括( )

A. 生物因素 B. 非生物因素和生物因素

C. 非生物因素 D. 阳光、温度、水等

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【题目】麻雀、狐狸、蚯蚓等动物在生态系统中的属于消费者。_____

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【题目】仙人掌进行光合作用的主要器官也是叶。_____

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同步练习册答案