A. 生物多样性是指生物种类的多样性

B. 将生物进行分类只需要根据生物之间在形态结构上的相似程度

C. 同属中的共同特征比同科中共同特征少

D. 生态系统的多样性受到影响，会影响生物种类的多样性和基因的多样性

（1）图中的虾体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都__________。

（2）毛泽东同志的“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由！怅寥廓，问苍茫大地。谁主沉浮？”抒发了以天下为己任的豪情壮志，鹰属于鸟类，从行为途径来看“惊弓之鸟”是动物的__________行为。

（3）在此生态系统中， 生产者是浮萍、水绵、水草；在该生态系统中，缺少的生物还有细菌、真菌，它们是生态系统中的__________，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。

（4）如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会__________（填增加或减少）。

（5）此生态系统中多细胞动物和植物相比较，动物特有的结构层次是___________。

（6）在此生态系统中，还有许多肉眼看不到的单细胞生物如草履虫，草履虫的生殖方式是__________生殖。

A. 肋间肌舒张，膈肌收缩

B. 肋间肌收缩，膈肌舒张

C. 肋间肌和膈肌都舒张

D. 肋间肌和膈肌都收缩

A.大脑B.小脑

C.脑干D.大脑皮层

（1）在A、B两处填入恰当的词：A_____，B_____．

（2）B的形成发生在_____内．胎儿是在母体的_____中发育，并通过_____与母体进行物质交换，从母体获得营养和氧气，同时通过母体将二氧化碳等废物排出．

（3）图中C所代表的生理过程是_____．

（4）人体进入青春期后，不但身高会迅速增长，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也会明显增强，因此，青春期是一生中_____的黄金时期．

（1）位于消化道外的消化腺有：[]_____、[]_____、[]_____，其中最大的消化腺是[]_____，它能分泌_____，促进_____的消化，位于消化道内的消化腺有_____和_____．

（2）含有消化液种类最多的消化器官是[]_____，只有消化功能，没有吸收功能的器官是[]_____．

（1）将装置放在阳光下一段时间，可见钟罩内壁上有许多小水珠，这些小水珠是通过玉米叶片上的________散发出来的。

（2）将装置内0点至24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况绘成曲线图。分析0点到6点的曲线变化情况，可知该时间段内植物主要进行________作用。

（3）若在装置的小烧杯中加入澄清的石灰水，用来探究“玉米呼吸作用产生二氧化碳”，应将装置放在________(选填“明亮”或“黑暗”)的环境中。

（4）若用装置探究“二氧化碳是光合作用的原料”，可往小烧杯内加入30mL氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)。其对照实验装置中的小烧杯内应加入________________。

（5）将上述光合作用实验后的玉米叶片摘下，放在盛有________的小烧杯中隔水加热，取出叶片漂洗后滴加碘液，只有对照装置中的叶片变蓝，说明光合作用还制造了淀粉。

（6）玉米种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气，依据根尖的结构图，根尖吸收水分的主要部位是________区。

（1）请写出肺循环的过程：血液由[_____]_____→[_____]_____→肺部毛细血管网→[_____]_____→[_____]_____（注：[]内填序号，横线上填名称）．

（2）静脉血变为动脉血的场所是[_____]_____的毛细血管．

（3）与右心房相连的血管是[_____]_____和[_____]_____，它们都流_____血．

（4）体循环终止部位是[_____]_____，此时血液变成了_____血．

A. 甲图演示吸气，肺容积为a到b

B. 乙图演示呼气，肺容积为b到c

C. 甲图演示呼气，肺容积为b到c

D. 乙图演示吸气，肺谷积为b到c

（1）根据表内数据分析，原尿是 （填“样品A”或“样品B”），存在于如图中的[ ]肾小囊腔中．

（2）图中④、⑤、⑥共同组成了 ．

（3）尿液是原尿经如图中[ ]肾小管的重吸收后形成的，重吸收的物质包括全部的 ，大部分的水和部分 ．

（4）若[5]肾小球有炎症，尿液中可能会出现血细胞和大分子的 ；若 分泌的胰岛素不足，尿液中会出现 ．

（5）尿素除了以尿液形式排出外，还可以通过皮肤以 形式排出．