科目: 来源: 题型:
【题目】如图是部分动物的生殖与发育过程图,请据图回答下列问题
(1)甲、乙两昆虫在发育过程中都有蜕皮现象,这里所指的“皮”是_____;
(2)甲、乙两昆虫在发育过程中,危害农作物的主要时期分别是_____;
(3)写出丙生殖与发育的特点_____;
(4)丁是鸟类生殖过程。一般鸟类都具有的生殖过程有_____;
(5)甲、乙、丙、丁生殖的共同点是_____。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图是人体的部分器官图,据图回答下列问题:
(1)A是血液循环的动力器官,我们可通过_____判断它的左右。
(2)B是消化和吸收的主要器官,它的表面有_____,使其吸收面积大大增加。
(3)在C中,肺泡里的气体交换是通过_____实现的。
(4)D是泌尿系统的主要器官,从它的剖面来看,是由_____几个部分组成。
(5)E是肝脏,它能分泌胆汁,能乳化脂肪,属于_____消化。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图,请根据图回答下列问题:
(1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[]_____,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入[]_____内.
(2)图二中,能够体现出营养物质被消化的主要部位是_____(填字母代号),X曲线所代表的物质是_____,该物质最终被分解为_____.
(3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是[]_____.该器官内腺体所分泌的消化液中含有_____酶.在该器官内开始被消化的物质是_____.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图是人体进行消化吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题
(1)人体从外界摄取的营养物质中,________是构成细胞的基本物质,该类物质被彻底消化后的产物在图一的[4]小肠中被吸收,随着血液流动到达图二所示结构内,首先进入图二中的[]________,最后通过血液循环输送到各组织细胞.
(2)在图二心脏的结构中,壁最厚的是[]________,与他相连的血管是________.
(3)图三为肺泡及其周围的一条毛细血管.肺泡与包绕在肺泡外的毛细血管适于气体交换的共同特点是________.
(4)人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物,尿素主要以尿液的形式排出体外.请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径:________.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下列有关青春期生长发育特点的叙述,不正确的是( )
A. 大脑功能渐趋完善 B. 心肺功能显著增强
C. 身高、体重迅速增长 D. 生殖器官开始形成并迅速发育
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】番茄果皮红色(D)对黄色(d为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型( )
A.红色,dd,Dd或DDB.黄色,dd,Dd或dd
C.红色,Dd,Dd或ddD.黄色,Dd,DD或dd
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com