A. 消化道中不能消化的食物残渣排出体外的过程叫做排泄

B. 排便过程叫做排泄

C. 二氧化碳、尿素和多余的水和无机盐排出体外的过程叫做排泄

D. 只有泌尿系统产生的尿液排出体外的过程叫做排泄

（1）观察图1回答问题：肺是由大量的肺泡组成的，是进行_____的重要的场所。空气中的氧气依次通过图1中的[_____]_____和[_____]_____进入血液，随血液循环运送到全身各处的组织细胞。

（2）观察图2回答问题：成人的小肠长达5﹣6米，且内表面有许多③和④，增加了吸收营养物质的面积。食物中的淀粉、蛋白质经过消化最终分别分解成_____，通过消化道壁进入到[_____]_____内，随血液循环运送到全身各处的各组织细胞。

（3）观察图3回答问题：每个肾脏包括大约100多万个肾单位。血液经过图3中[_____]_____和肾小囊内壁的过滤作用，形成原尿。

（4）比较上述结构，你会发现它们的_____，这两大特点大大提高了其物质转移的效率，体现了生物体的结构是与其功能相适应的生命观念。

A.狼取食年老体弱的野鹿，使鹿群更趋于健壮

B.蛙类可作为农业生物防治的重要动物

C.蚯蚓、蜣螂等可以分解有机物，促进物质循环

D.大多数鸟类的体型适于飞翔生活

A. 收缩、收缩 B. 收缩、舒张 C. 舒张、收缩 D. 舒张、舒张

A. 水螅捕食水蚤

B. 草履虫对盐水、葡萄糖溶液的不同反应

C. 蚯蚓会爬离强烈的阳光

D. 被臭鼬用臭气喷射过的掠食者，再见到臭鼬后避开

A.体形小的动物“尝试与错误”的次数多于体形大的动物

B.动物越高等，“尝试与错误”的次数越少

C.“尝试与错误”是常见的先天性行为

D.“尝试与错误”的次数多少只与刺激强度大小有关

（1）该图是________细胞，判断的依据是________。

（2）写出图中序号所指部位的名称：[1]________ ， 相当于发动机，理由是________。

[2]________ ， 相当于加油站，理由是________。

A. 菌体是由菌丝构成的

B. 体内不含有叶绿素，营养方式为异养

C. 都是多细胞个体的原核生物

D. 都能进行孢子生殖

A. 软体动物常生有贝壳

B. 双壳类软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒

C. 软体动物的身体表面有外套膜

D. 软体动物的运动器官是足

A. 实验法 B. 描写记录 C. 观察法 D. 调查法