A.①具有分裂、分化能力

B.③和④没有细胞核

C.当身体受细菌感染时，③的数量会增多

D.②使血液呈红色，具有运输氧的功能

（1）从传染病的角度看，新冠病毒是这次疫情的_______。核酸是病毒的_______，核酸检测结果阳性是机体被病毒感染的直接证据。

（2）本次疫情中，研究人员通过研究发现，病毒侵入人体后，机体会产生相应的抗体来抵御入侵，其中IgM抗体和IgG抗体在机体内的含量变化如下图。

由图分析可知，病毒初次进入机体后，经过一定的潜伏期，刺激淋巴细胞合成并分泌________抗体进行早期防御，该抗体可持续数日至数周。其后出现的是_______抗体，这种抗体可在体内持续较长时间。临床上的血清学检测便是检测血液样本中的这两种抗体的存在及含量，血清学检测阳性是机体被病毒感染的间接证据。

（3）在病毒的潜伏期，通过血清学检测无法检出抗体，而通过核酸检测，能判断处于早期的感染者，但核酸检测受样本取材的影响较大。研究人员将二者联合检测，综合判读，核酸检测用于疾病的初筛，确保“不漏”，血清学检测用于疾病的鉴别诊断，确保“不错”。下表是部分患者的检测结果（“﹢”表示阳性，“﹣”表示阴性）。

据表推测相应患者的患病情况：第2组患者_______，第4组患者______。（选填序号）

A.感染中晚期，或者再次感染病毒

B.曾经感染过病毒，但体内病毒已被清除

C.感染早期，病毒处于潜伏期

D.未感染过病毒/span>

A．需要营养和氧气 B．需要营养、不需要氧气

C．不需要营养和氧气 D．不需要营养、需要氧气

茭白鲜嫩爽口，号称“江南三大名菜”之一。但你知道茭白传奇的一生是怎样展开的吗？

茭白是一种叫作菰（gū）的植物肉质膨大的茎。菰为禾本科菰属水生草本植物，原产于中国和东南亚。菰在我国古代作谷物食用，菰的种子称为菰米，中国人食用菰米的历史可追溯到3000年前。很多人知道“五谷”，但实际上《周礼》中记载有“六谷”，菰就是遗失的那一个。茭白入蔬，经历了一个由谷物到蔬菜的变化过程。据史料记载，大约在汉代末期，菰在生长过程中开始出现肥大的肉质茎，这种肉质茎对菰而言是一种病态器官，这样的菰就不能开花结实了。本来这是农业病害，但古人很快发现，菰的膨大部分鲜嫩甜滑，于是逐渐开始食用，这就是茭白。自唐代起茭白开始作为蔬菜大量种植，从此，菰米随之消失而被茭白所取代。现代研究表明，菰在生长过程中感染了茭白黑粉菌，在茭白黑粉菌产生的植物激素刺激下，菰的茎节细胞加速分裂，并储存养分，从而形成肥大的肉质茎。没有被茭白黑粉菌感染的菰则正常开花，但不能形成肉质的茭白。如果你切开长得比较老的茭白，会看到里面有许多黑斑，它们是茭白黑粉菌的孢子。不过大家不用担心，茭白黑粉菌是专一寄生在茭白植株内的真菌，对人体无害。

除了作为蔬菜食用，茭白还是一种用途丰富的植物。茭白的茎叶可当作动物饲料，茭白植株具有修复湿地生态、治理水体污染等作用。我国很多种植茭白的地区，都开展生态立体种养技术，例如形成“鱼、鸭、茭白”种养模式，茭白田的鱼、鸭能捕食害虫，鸭粪既可以是鱼的饲料，同时，鸭粪和鱼粪还能肥田。这样的种养模式也明显提高了土地和水资源的利用率。

（1）菰的果实由颖（谷壳）与颖果组成。脱壳后的颖果，即为菰米。据此判断菰属于________（填“裸子”或“被子”）植物。

（2）被茭白黑粉菌侵染的菰有了膨大的肉质茎，但不能开花结果，这与原本开花结果的菰表现不同，这种现象称为______。

（3）茭白肉质茎的生长，一方面要靠细胞分裂来增加细胞的______，另一方面要靠细胞生长来增大细胞的______。

（4）生态立体种养模式的茭白田中，鱼、鸭、茭白等生物及其环境共同构成了一个_______。根据文章中的信息，你认为这种生态立体种养模式的哪些方面体现了绿色种养、绿色施肥的环保理念？写出一条并分析其意义：_______。

（1）图中①果实从植物体的结构层次上看属于_____，它由雌蕊的_____发育而成。

（2）资料中划线部分体现了生物_____多样性，朴树和紫薇的栽培除播种育苗外，也可 以采用扦插、_____或压条等营养繁殖的方法。

（3）观察②、③的结构，可判断出朴树和紫薇都是_____子叶植物。

（4）中耕松土是为了促进根细胞的_____，资料中与之相同原理的措施还有_____。

A．遗传性 B．适应性 C．进化性 D．变异性

A.生物能适应环境

B.生物能对环境产生一定的影响

C.生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响

D.生物只能适应环境，对环境没有影响

A.结构①内有滑液，能使关节更加灵活

B.结构③损伤后会影响关节的牢固性

C.人工关节可替代受损的④关节头和⑥关节窝

D.膝关节的复杂性体现在除基本结构外，还有髌骨和半月板等结构

A.实验中要保证适宜的温度、一定的水分和充足的空气

B.实验中有无冠毛为实验变量，无冠毛组是对照组

C.无冠毛的蒲公英种子萌发率较低，萌发时间更长

D.实验结果说明去除冠毛会抑制蒲公英种子萌发

A.科研人员进行此项研究时使用了调查法

B.该生态系统的自我调节能力与图中的生物种类无关

C.图中各种动物与秋沙鸭之间主要是捕食和竞争关系

D.保护此区域的鱼类资源是增加秋沙鸭数量的途径之一