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【题目】下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答相关问题:

(1)小组讨论中,阳阳同学认为,图A比图B所示植物更高等,其原因之一是它们的繁殖方式不同,图B所示植物用________进行繁殖,而图A所示植物是用________进行繁殖的.

(2)明明同学说,从呼吸方式上看,不同的生物,生活环境不同,其呼吸方式也不相同.图D所示动物,其幼体用________进行呼吸,成体用________呼吸,兼皮肤辅助呼吸;图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行________

(3)青青同学说,从发育方式上看,图D所示动物在发育过程中,其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异,而且内部结构和生活习性也发生了很大变化,像这样的发育方式叫做________发育;图E所示动物,其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长,所以在幼虫生长发育过程中有________现象.

(4)芳芳同学说,图中F所示动物生活在陆地上,而白鳍豚却生活在水中,两者在生活环境和生活习性上都有很大差异,但在分类学上,两者却属于同一类动物,如他们的大脑发达,体内有________,生殖发育过程中都具有________的特点.

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【题目】下图中1—4表示某些生物概念之间的关系,下列不图中所示关系的是

A. 1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴

B. 1孢子植物、2苔藓植物、3蕨类植物、4紫菜

C. 1种子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉

D. 1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫

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【题目】使用概念图可以帮助我们梳理和掌握学习内容,是学习生物学概念时经常用到的方法下列概念图不正确的是(  )

A. B.

C. D.

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【题目】在尼泊尔地震中,某人因伤失明。经检查发现其形成视觉的神经中枢受损,该中枢在

A. 小脑 B. 大脑 C. 脑干 D. 脊髓

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【题目】为探究绿色植物进行光合作用的有关问题,生物兴趣小组选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料。实验装置如图所示,请分析回答。

1)请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响:_____,你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动?_____

2)将实验装置放到阳光下照射46小时后,同时摘下叶片AB,利用_____进行脱色处理,然后滴加碘液,观察实验结果。

3 叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较,可以证明_____;叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,可以证明_____。若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”,同时取走固体氢氧化钠,则叶片AB绿色部分的实验结果比较,则可以证明_____

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【题目】右图是根尖的结构图,请据图回答下列问题:

在根尖结构中,具有保护作用的是D________;细胞始终保持分裂能力的部位是C________;吸收水分和无机盐的主要部位是A________

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【题目】如图是染色体、DNA关系的示意图,根据图示请回答后面的问题:

(1)图中(一)表示_____,它存在于_____中;图中(二)表示_____,其中A为_____,B为_____;图中(三)表示_____

(2)(一)是由__________组成,其中_____是主要的遗传物质.

(3)控制生物性状的是_____,它存在于_____上,是_____的片断.

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【题目】图表示绿色开花植物的有性生殖过程,下列甲~丁四项中,正确的项目共有(  )

甲:图中所示的传粉方式为自花传粉

乙:结构①中的精子与④结合形成受精卵

丙:结构③发育成果皮

丁:胚珠内的细胞数决定果实内的种子数。

A.一项B.两项C.三项D.四项

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【题目】世界上没有完全相同的两片树叶,说明自然界中普遍存在变异.下列有关变异的说法中,属于可遗传的变异是( )

A. 经常练习举重的人、胸肌发达 B. 太空育种形成的太空椒个大质优

C. 爱美女士手术后形成的高鼻梁 D. 肥水充足处的大豆植株高大

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【题目】生物学是一门研究__________的学科.

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同步练习册答案