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【题目】关于人体的结构,请回答:

(1)人体从结构上可分成五个层次,依次是:细胞→组织→___ →系统→人体.

(2)如图是胃和胃的横切面示意图,其中黏膜属于___ 组织,肌层所属的组织具有___ 的功能.

(3)胃属于___ 系统,与该系统共同参与维持内环境稳定的系统还有___ 系统、___ 系统等.

(4)人体完成生命活动时,各器官、系统互相联系、相互制约,使人体成为一个___

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【题目】在血液中,血浆的主要功能是( )

A. 吞噬细菌 B. 运载血细胞,运输养料和废物

C. 运输氧气 D. 加速止血,促进凝血

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【题目】血液流经下列哪个器官后静脉血变为动脉血( )

A.肺 B.小肠 C.肾脏 D.大脑

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【题目】下图是心脏结构示意图,上下腔静脉中存在静脉瓣,某生物兴趣小组为了探究静脉瓣的功能,将图中的下腔静脉扎紧,然后从上腔静脉将水灌入,发现水将从肺动脉流出,然后将下腔静脉处的绳解开,再次从上腔静脉将水灌入,则流出水的血管是

A.上腔静脉 B.下腔静脉 C.肺静脉 D.肺动脉

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【题目】如图某同学建立的生物分类图,其中①——④个代表一种生物,下列各组生物中不能用绘图来分类的是( )

A.①香菇②银杏③葫芦藓④水绵

B.①木耳②水杉③大豆④衣藻

C.①蘑菇②油松③肾蕨④海带

D.①银耳②侧柏③墙藓④紫菜

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【题目】有些植物的叶形态功能会发生改变,叫做变态叶.下列植物具有变态叶的是(  )

A. 仙人掌 B. 桃树 C. 水稻 D. 叶柄

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【题目】下列反射活动属于条件反射的是( )

A. 红灯停,绿灯行 B. 异物进入气管引起咳嗽

C. 膀胱充盈就要排尿 D. 被火烫了就会缩手

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【题目】某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验。 请据表回答下列问题:

(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入__________________作为1号试管的____________实验。

(2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有____________酶,它能促进淀粉的分解。

(3)1号试管与3号试管的比较,馒头碎屑或馒头块模拟了口腔中_________________作用,搅拌与不搅拌模拟了口腔中__________________作用。

(4)滴加碘液后,不变蓝的是_______________号试管,原因是淀粉在唾液的作用下转变成了________________

(5)要想证明温度对酶的作用有影响,可以选用________________号试管进行对照。

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【题目】如图是血涂片和小鱼尾鳍在显微镜下的视野图,请据图回答问题:

(1)如图所示是在______倍显微镜下观察到的视野。

(2)图一所示的细胞[ ]_____________中有细胞核。当人被细菌感染而发炎时,图一中[ ]____________的数目会显著增加;当[ ]_____________数目明显下降时,会引起人体皮下出血。

(3)当图一中[ ]___________数量过少时,会造成人体贫血。它在图二的[ ]_______处呈______通过。因为其内富含_____________,所以具有运输______的功能。

(4)某同学的手被轻度划伤,伤口处血液很快凝固,起作用的是图一中[ ]__________,此时聚集到伤口处进行吞噬病菌、起免疫作用的细胞是图一中[ ]__________

(5)担负运输养料和废物功能的是图一中[ ]___________

(6)图二小鱼尾鳍内血液流动情况如箭头所示,据此判断③所示血管是__________,其中血液在标号________所示血管中流动最快。

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【题目】小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据图分析下列相关说法误的是(  )

A. 图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图

B. 下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图丙中的②

C. 显微镜放大倍数是指丙中①与②放大倍数的乘积

D. 图甲可能是盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴

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同步练习册答案