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【题目】阅读资料,思考回答下列问题。
资料一:研究发现,苍蝇体内能够产生两种免疫球蛋白来抵抗病菌,它们是BF64球蛋白和BD2球蛋白。
这两种免疫球蛋白连手对敌,能把病菌完全彻底地消灭干净。因此苍蝇的抗病力极强,不易得病。值得指出的是,BF64、BD2的杀菌能力要比青霉素强千百倍,美国科学家试图将这两种免疫球蛋白的基因转移到哺乳动物的乳房中,以生产出“抗菌奶”。
资料二:美国人根据苍蝇复眼的原理发明了“蝇眼”航空照相机(如右图),这种照相机一次能拍摄1 000多张高清晰照片。
(1)资料一中,哺乳动物的乳房中移入苍蝇的免疫球蛋白基因是利用了________技术;经过对________进行改造,使这些动物的乳房能产生和分泌人类所需的某种物质,被称为生物反应器。
(2)资料二中,模仿生物的某些________和________来发明创造各种仪器设备,这就是________。请在下列生物的后面填写出模仿生物制造出来的仪器设备:
萤火虫:________;蝙蝠的回声定位:________;乌龟的背甲:________;人脑:________。
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【题目】如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下,释放氧气与消耗氧气的情况,下列有关分析错误的是( )
A. a点表示呼吸作用消耗的氧气量
B. b点氧气产生和消耗量相等
C. ab段没有进行光合作用
D. bc段光合作用强于呼吸作用
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【题目】(10分)阅读下面短文,回答相关问题。
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟。
(1)上边是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网,图中还有一条食物链未画出完整,请你在图中补充画完整。补画完整后该食物网中的食物链共有4条。
(2)该生态系统分解者主要包括营腐生生活的_ ___菌和 ___ _菌。
(3)若某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生,短时期内,该生态系统中_______和_______数量会随之增加,而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着_________,使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的________________能力。
(4)如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类,会造成 、 大量繁殖,毁坏森林。这说明动物是生态系统_______结构中不可缺少的组成成分,在生态平衡中起着重要的作用。
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【题目】某中学生物兴趣小组对某小河中几种不同生物消化道内的食物进行分析,并请环保专家对这5种生物体内的主要污染物含量进行了测定。其结果见下表:
生物种类 | 消化道内食物 | 千克体重汞相对含量 | |
A | 鲇鱼 | 小鱼 | 78 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 |
C | 小球藻 | — | 3 |
D | 小鱼 | 水蚤 | 10 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 |
(1)根据表中信息推断5种生物之间的关系(以食物链或食物网的形式表示)。
_______
(2)如果大量含有氮、磷的污水流入河中,引起小球藻等浮游植物快速繁殖,在短期内对该生态系统中以其为食的其他生物的影响可能是______________。而当小球藻暴发性繁殖时,不仅会导致其他生物的死亡,也会有大量的小球藻死亡。这些死亡的生物在________的分解作用下,导致更多生物缺氧或中毒死亡。
(3)研究表明,甲基汞对人类的危害比预想的要严重得多,而且环境中任何形态的汞均可在一定条件下转化成剧毒的甲基汞。环境中的甲基汞主要是由汞及其化合物在水体、土壤中经微生物作用产生的,它能沿着___传递,进行生物富集,最终给人类带来严重的危害。
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【题目】巴西遭遇严重的寨卡病毒疫情,此疫情是由寨卡病毒引起的急性病毒性疾病,主要通过蚊虫叮咬在人群当中传播。
(1)寨卡病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的_______组成。
(2)从传染病流行的三个基本环节分析,发热的病人属于________。
(3)在预防寨卡疫情的公益广告中,提倡大家“齐动手,清积水”,这一预防措施属于________。
(4)疫情爆发至今,尚无有效针对此疫情的疫苗。如疫苗研制成功并通过测试,该疫苗进入人体后在不引起疾病的前提下,刺激淋巴细胞产生________,从而将入侵的病原体清除。
(5)当小明被伊蚊叮咬后,迅速缩手并感觉到痛,痛觉产生的部位是[________]________,写出缩手反射的反射弧(用图中的字母和箭头表示)。_______。
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【题目】当军人在行礼时,相关肌肉的运动情况
A. 肱二头肌、肱三头肌同时收缩 B. 肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
C. 肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 D. 肱二头肌、肱三头肌同时舒张
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【题目】如图是家蚕生殖发育过程中各阶段的形态图,请据图回答
(1)家蚕的一生要经过________、_________、_________和_________四个时期,这样的发育过程称为_________。
(2)蝗虫、蟋蟀、螳螂等的发育过程与家蚕不同,要经历三个时期,这样的发育过程称为______。
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【题目】某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内,开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙,分别放置在温室内进行无土栽培(培养条件见下表)。在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一段时间后,三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。结合所学知识回答下列问题:
(1)经过一段时间的培养,甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了,重量增加的主要在的原因 。
(2)实验显示,甲玉米苗比乙玉米苗长得快,你认为其原因是 。
(3)对比甲和丙玉米苗的长势,丙的长势明显比甲弱,可见,玉米苗的生长还需要 。
(4)通过实验探究,他们发现夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是 。
(5)通过对农业生态园中进行的一系列实验,他们还发现,在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗,可以提高移栽植株的成活率。你分析原因是 。
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【题目】科学探究是学习和研究生物学的重要方法。甲图中的A、B、C是绿色植物在白天进行的三种生理活动;乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的光合作用而设计的实验装置(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳);丙图是对叶片进行脱色处理的装置。请据图回答问题:
(1)甲图中气体可通过___(结构)进出叶片,B过程可以拉动水与___在植物体内的运输。
(2)把乙图中的两个装置放在黑暗中一昼夜,然后移到光下照射几小时后,装置___内的氧气含量比较高,这是因为该植物进行了甲图中的___(填字母)生理活动。
(3)从乙图的两个装置中各剪取一片绿叶,分别放在丙图装置中进行脱色处理,图中标号___代表酒精。在脱色后的叶片上滴加碘液,乙图装置___内的叶片会变蓝色。
(4)如果将乙图b装置中的蒸馏水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变浑浊,b装置必须放在___环境中。甲图中夜间能进行的生理活动是___________(填字母)。
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