A. 生物能适应一切环境 B. 生物只能适应一定的环境

C. 生物能影响环境 D. 环境只能适应一定的生物

A．细胞体积大，排列不整齐 B．细胞壁薄、细胞质少、有大型液泡

C．细胞壁薄、细胞核大、有分裂能力 D．细胞质和细胞核消失，细胞横壁消失

A. 视觉形成的部位5视网膜

B. 平时所说的白眼球实际是指1角膜

C. 人患近视时，4过度变凸不能恢复原状

D. 由明亮到黑暗环境时，2由大变小

A. 生殖 B. 发育 C. 遗传 D. 变异

A．Ⅰ玉米种子 Ⅱ胚 Ⅲ 胚乳

B．Ⅰ无脊椎动物 Ⅱ节肢动物 Ⅲ 昆虫

C．Ⅰ泌尿系统 Ⅱ肾脏 Ⅲ 肾单位

D．Ⅰ染色体 ⅡDNA Ⅲ 基因

A. 上述动物可分为两类,分类的依据是体内有无脊柱

B. C类和D类生物共有的特征是有口有肛门

C. A类动物和环节动物共有的特征是身体由体节构成

D. 图中的生物按照从低等到高等的顺序排列依次是CDABEF

（1）丙与丁相比，最主要的不同是前者无______。

（2）上图中没有细胞结构的特殊生物是______（填序号）。它的繁殖方式是______。

（3）丁与乙相比，丁不含有的结构是______，故其营养方式为______。（填“自养”或“异养”）

（1）科研人员取三支试管，各加入等量检测二氧化碳浓度的指示剂（无二氧化碳时，指示剂呈紫色，随着二氧化碳浓度增加，指示剂会逐渐变为红色、黄色）取大小和生长状况相同的三片新鲜波菜叶分别放入A、B、C试管中，并做如下处理（如下图所示）静置5小时后，指示剂颜色的变化如下表所示。

①本实验的实验变量是________。通过对各试管指示剂颜色变化的分析，可得出的结论是________。

②A试管中指示剂呈现紫色，说明该装置中无二氧化碳，原因是________。

③B试管中指示剂呈现黄色，说明该装置中有较多的二氧化碳，原因是________。

（2）科研人员在24小时期间，跟踪测量一株菠菜二氧化碳的吸收净量和放出净量，实验结果如图所示。

①一天中，植物光合作用等于呼吸作用的时间点是________。

②该曲线图能说明植物正在迅速生长，

依据是________。

③分析曲线图上字母代表的各时间点，菠菜一天中在________时间段只进行呼吸作用。

A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体

A．增加青菜的重量 B．使青菜干净，易卖好价钱

C．有利于水分散发 D．补充水分，保持新鲜