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【题目】某同学调查了农田里的生物,并且将有关生物分成了植物、动物和其他生物三大类,该同学所采用的分类依据是(  )

A. 按照形态结构的特点 B. 按照生活环境

C. 按照用途 D. 按照大小多少

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【题目】植物进行光合作用的具体场所是(  )

A. 线粒体 B. 叶绿素 C. 叶绿体 D. 细胞核

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【题目】仙人掌的叶很小,甚至变成刺,从而有利于(  )

A. 减少蒸腾作用 B. 减少光合作用 C. 减少呼吸作用 D. 防御敌害

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【题目】用刀片刮取少许去掉表皮的黄瓜果肉制成临时玻片标本,叫做(  )

A. 临时装片 B. 临时涂片 C. 临时切片 D. 永久装片

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【题目】植树造林可以防风固沙,增加降水量,还可以改善温室效应,美化环境等,这说明(  )

A. 生物对环境的依赖 B. 生物对环境的影响

C. 生物对环境的适应 D. 环境对生物的影响

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【题目】鸟类与人类生活有着密切的关系,它们啄食害虫、传播种子、传递信息,对维护自然界的生态平衡起着重要作用。图1为家鸽的外形,图2和图3是观察鸡卵的结构实验。请回答下列问题:

(1)家鸽适应飞行的形态特点是身体呈流线型,并被覆羽毛,_____。其适应飞行的特点还有骨骼很薄,有的愈合在一起,长骨_____,充满空气;胸骨发达,两侧附有发达的胸肌等;除了用肺呼吸外,体内还有能储存大量空气辅助呼吸的结构叫_____

(2)在鸡卵的结构中,能供给营养物质的是图2中的_____。(填写标号)

(3)用剪刀轻轻敲打鸡卵的钝端,将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处有_____,其作用是贮存供给胚胎发育所需要的氧气。

(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图3所示)仔细观察,卵黄的表面有一个乳白色的小圆点是将来发育成雏鸟的部位,该结构就是图2中的_____。(填写标号)

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【题目】下列各项中不符合下图所表示概念之间关系的是

A.玉米种子 胚乳

B.无脊椎动物 节肢动物 昆虫

C.泌尿系统 肾脏 肾单位

D.染色体 DNA 基因

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【题目】判断正误。

(1)小麦种子中的营养物质主要贮存在胚乳中,大豆种子中的营养物质主要贮存在子叶中。____

(2)植物内部的营养物质中,有机物有淀粉、蛋白质、无机盐和脂肪。____

(3)顶芽的发育能使主茎长高,侧芽的发育能形成侧枝。____

(4)完成传粉和受精后,受精卵发育成胚,珠被发育成果皮。____

(5)绿色开花植物不仅能够通过种子繁殖,其营养器官也常常能直接产生新个体。____

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【题目】中学生每天睡足9小时,更有利于垂体分泌促进人体生长的激素,这种激素是

A. 甲状腺激素 B. 胰岛素 C. 生长激素 D. 性激素

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【题目】在叶片的结构中,对叶片起保护作用的是(  )

A. 叶肉 B. 表皮 C. 叶脉 D. 线粒体

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同步练习册答案