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【题目】组织形成过程中起主要作用的是( )

A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞生长 D. 细胞伸长

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【题目】显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中,下列有关说法正确的是( )

A.镜筒下降时,眼睛应注视目镜内的物像

B.由低倍镜换用高倍镜后,视野变亮

C.换用高倍镜后,应使用粗准焦螺旋调节

D.可观察到细胞壁、细胞核、液泡等细胞结构

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【题目】下图是是韩风同学用两片长方形的木板〔1、2〕、两条松紧带〔3、4〕和一颗螺丝〔5〕制作的肌肉牵拉骨运动的模型。请据图回答:

(1)根据图中虚线箭头判断,此时图中〔4〕应处于_______ 的过程,如果图中〔5〕表示肘关节,则此过程表示_______动作。

(2)图中〔3〕〔4〕两条松紧带的两端都是分别连在图中〔1〕〔2〕两片木板上,这表示_______两端的_______绕过关节附着在不同的骨上。

(3)从这个模型可以看出,人在运动时要靠_______牵拉_______,绕过关节完成动作。关节在运动中起着_______的作用,而骨在运动中起的_______作用。

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【题目】淀粉酶可分解淀粉,但不能分解蛋白质;蛋白酶可分解蛋白质,但不能分解淀粉。小王根据此原理,设计了如下两个实验。

实验一:为了检测某种食物的营养成分,小王分别在两支试管中加入相应溶液,震荡摇匀后,放置在37 ℃的温水中,半小时后,发现试管2的食物量明显减少。

试管

食物块/g

淀粉酶溶液/mL

蛋白酶溶液/mL

1

0.1

4

0

2

X

0

4

实验二:小王认为,溶液的pH值越大,该食物的消化速度就越快。于是他选取了5支试管,加入的物质和试管2的完全相同,把这些试管分别放在不同的pH值下进行实验。结果如下图。

请分析回答相关问题:

(1)实验一的方案中,X应为______

(2)根据实验一的结果,推断该食物的主要营养成分是_______

(3)实验二的变量是______

(4)根据图示结果,小王发现他的假设是_____(填“正确”或“错误”)的。据图可知,最适宜该食物消化的pH值是_____

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【题目】请分析下图所示漫画,结合所学知识回答下列问题。

(1)画面甲中根的表述说明它具有________的功能,完成该功能的主要部位是根尖的________

(2)神气的叶表达了自己能为其他器官提供____________的功能,完成此作用所需的原料是________________________

(3)画面乙中茎“罢工”使叶干渴、萎蔫,这是茎中的________停止工作引起的;正常状态下,如果没有叶的________作用提供动力,茎也难以完成该工作。

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【题目】麻雀是一种常见的鸟,其身体最发达的肌肉应该是( )

A. 翼和腿上的肌肉 B. 胸肌 C. 后肢肌肉 D. 两翼肌肉

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【题目】2018108日,网上曝光的盐城一小学“清汤寡水”的伙食照片引发关注。从照片可以发现,在不锈钢餐盘上的少量米饭、土豆、白菜和两个黄色的油炸小饼根本无法满足学生的营养需求。如图是我国营养学家建议居民一日三餐对各类食物的摄取比例,下列说法正确的是( )

A.戊类食物中的维生素是人体最重要的供能物质

B.丙类食物中含量较高的是纤维素

C.甲类食物中的脂肪消化后的最终产物是氨基酸

D.牙龈出血的患者应多吃丁类食物

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【题目】下图分别为屈肘动作示意图(图一)和关节示意图(图二),请据图回答问题:

(1)脊椎动物的运动系统主要是由_________、骨骼肌和_________组成。

(2)小刚希望通过举哑铃来锻炼上臂肌肉,当他屈肘(如图一所示)将哑铃举向朐前,此时肱二头肌处于_________(填“收缩”或“舒张”)状态。

(3)做屈肘动作时还需要有关节的参与。图二关节示意图中,[③]_________内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,使得关节活动灵活:剧烈运动时,用力过猛可能造成脱臼,脱臼是指关节头从[]_________  里滑脱出来。

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【题目】如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。①表示各营养级重金属富集后的积累量,②表示各营养级有机物含量,③表示生态系统各成分间的关系,④表示能量金字塔。下列相关叙述正确的是( )

A.图④中若丁体重为10千克,则至少需要100千克的甲

B.图③中若没有了甲则整个生态系统会崩溃

C.图②中食物链为丙→乙→甲→丁

D.图①中若甲的数量增多,短时间内乙的数量也会增多

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【题目】下列哪种现象不属于生物对环境的适应 ( )

A. 仙人掌的叶变成刺

B. 竹节虫的身体与竹枝极为相像

C. 森林可以涵养水源

D. 企鹅生活在寒冷的极地,皮下有厚厚的脂肪

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同步练习册答案