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【题目】宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活(

A.光 B.温度 C.水 D.空气

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【题目】用显微镜观察人体的结构,你可以发现一个奇妙的微观世界。请回答下列问题

(1)显微镜对光时,转动转换器,使__(填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔。

(2)图1中,决定物像放大倍数的结构是__(填标号)。

(3)图2是人血涂片视野,当人体有炎症时,数量高于正常值的是[]白细胞。

(4)图3是小鱼尾鳍内血液流动的视野,[⑧]__内红细胞呈单行通过。

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【题目】豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,且由一对基因控制。两株高茎的豌豆杂交后,子一代植株中高茎和矮茎的比例是3:1,则亲本的基因为(  )

A. Dd和DD B. Dd和dd C. Dd和Dd D. DD和DD

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【题目】下列不属于生命现象的是( )

A. 麦浪滚滚 B. 春去秋来 C. 梁上双燕 D. 飞蛾扑火

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【题目】妈妈把大蒜瓣种在了花盆里,几天后土壤中长出了嫩绿的蒜苗,这是

A营养繁殖 B分裂繁殖 C出芽繁殖 D孢子繁殖

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【题目】我们剧烈运动时,呼吸频率加快,呼吸深度加深,同时有机物的消耗增加,补充糖类食物是恢复体力的最有效方法.淀粉是人体的主要糖类来源,它进入体内被组织细胞利用需经一系列的生理过程.图一是探究“馒头在口腔中的变化”实验装置,图二是某人在一次呼吸时肺内气压的变化曲线,图三是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图.请据图回答问题:

(1)为探究“馒头在口腔中的变化”,现取新鲜的馒头,切成大小相同的三份,两份处理为碎肩,一份保持馒头块,设计了图一中的三组实验,具体估做去如下:

①组试管加入馒头碎肩与2毫升清水,充分搅拌;②组试管加入馒头块与2毫升唾液,不搅拌;③组试管加入馒头碎肩与2毫升唾液,充分搅拌.

若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量进行探究时,应选取______实验装置.将三支试管同时放入37℃温水中,5至10分钟后取出,滴加碘液、摇匀,发现______组试管不变蓝,这是因为______

(2)图三中,淀粉的消化终产物经过程①______进入血液,来自过程②的氧透过______进入血液,最终氧和葡萄糖通过血液循环输送到全身各处组织细胞的______中,进行呼吸作用释放能量,供生命活动需要.

(3)组织细胞产生的二氧化碳进入血液,随血液循环到达肺,通过图三中过程③排出体外.此过程对应图二中曲线______段,此时肋间肌和膈肌处于______状态.

(4)细胞生命活动产生的尿素等废物主要由肾脏形成尿液排出体外.一个健康成年人每天形成的原尿约180升,而实际每天排尿约1.5升,这是因为图三中[______]______.如果一个人的尿液中出现了大分子蛋白质,则发生病变的结构可能是______

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【题目】下列属于有性生殖的是

A柳树枝条扦插长成植株 B胡萝卜根尖细胞培养成幼苗

C毛桃树枝上嫁接水蜜桃 D大豆种子发育成幼苗

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【题目】如图是探究馒头在口腔中的变化的实验过程,请你分析并回答下列问题:

(1)①②试管构成一组对照实验,其变量是

(2)应将2只试管同时放到 的温水中,其目的是模拟人体的口腔温度,在此温度时唾液淀粉酶活性最强.

(3)5到10分钟后取出2只试管,各滴加两滴碘液,摇匀,其中不变蓝的试管是号,原因是

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【题目】下列各图的说法错误的是(  )

A. 在图1中玉米切面上加碘液,图中2会变蓝

B. 2中的分布大量毛细血管,有利于气体交换,是鱼的呼吸器官

C. 不含消化酶的消化液是由图3中的分泌的

D. 在由图4中生物构成的食物链中,物质和能量流动的方向是:丙

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【题目】下图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网,请根据图回答:

1)这个生态系统的食物网中包括_____条食物链。

2)个体数目最多的是______

3)此生态系统中,兔与草的关系是_____,有毒物质在_____的体内富集最多。

4)如果由于自然灾害使草的数量大减,则鹰的数量会_____

5)停止围猎后,经过若干年的恢复,狼的数量显著增加,草原植被也得到恢复。这说明生态系统具有_____________能力。

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同步练习册答案