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【题目】如图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线。请分析回答:
(1)曲线AB段表示______时肺内气压的变化。
(2)曲线发生BC段变化时,呼吸肌______,胸廓的前后、左右、上下径都______。
(3)本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标系中的点______,此时肺内气压与大气压______。
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【题目】下列各种动物特征及其功能的描述正确的是:( )
A. 家鸽体内有气囊,用于进行气体交换
B. 家兔没有犬齿的分化,是与它吃草的特点相适应的
C. 蚯蚓身体分节,是节肢动物
D. 青蛙可以在陆地上生活,是真正适应陆地生活的动物
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【题目】如图中,图甲是某同学绘制的人体生理过程流程图,图中A、B表示进出的物质,①②表示人体的器官,③④⑤⑥表示人体的血管,图乙是进入和离开人体某器官的血液内四种物质相对含量的柱形图,丙图是心脏结构模式图,请据图回答。
(1)上面有关图乙的描述中,所指的“人体某器官”是______。
(2)某人患了急性肺炎,医生给他静脉(手臂处)注射药物进行治疗,药物随血液循环到达肺部,经过心脏腔室的先后顺序是______(用箭头和序号表示)。
(3)图丙中能够防止血液倒流的结构是______(填名称)。流静脉血的有______(填序号)。
(4)图甲中血液流经②时会进行______交换,经④进入右心房的血液是静脉血。
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【题目】如果用如图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是( )
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 动物 | 脊椎动物 | 两栖类 | 鳄鱼 |
B | 生物圈 | 森林生态系统 | 生物成分 | 生产者 |
C | 基因 | DNA | 染色体 | 细胞核 |
D | 纲 | 科 | 目 | 种 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】下面是梨花、梨树枝条和枝芽结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)在图一所示的结构中,最主要的部分是______(要求填序号)。
(2)图二中的[B]所食用部分是由图一中的[______]______发育来的。
(3)图二中的[A]是由图三中的[______]______发育来的。
(4)图一中1上的物质落到8上的方式属于______,一个梨里面有多粒种子说明图一结构12里有多个[______]______(填序号及名称)。
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【题目】徐杨同学做“馒头在口腔中的变化”的实验,具体过程如下图,回答有关问题:
(1)如果将(1)(2)(3)这三支试管都放入37℃左右的温水中,那么10分钟后,取出并加碘液,摇均,不变蓝的是___________。
(2)(1)和(2)的结果对比说明__________中含有__________,它能消化淀粉;(1)和(3)的结果对比说明_____________________的作用能促进淀粉的消化。
(3)如果将(2)号试管的清水改成唾液,然后将(1)号和(2)号试管分别放入37℃和80℃的水中,10分钟后取出。冷却后加碘、摇均,能变蓝的是______________。
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【题目】下列有关动物的运动和行为叙述正确的是( )
A. 骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性
B. 人在伸肘时,肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
C. 运动系统由骨、关节和骨骼肌三部分组成
D. 蜘蛛结网、大雁南飞、飞蛾扑火和老马识途都是先天性行为
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【题目】学习了《生物的繁殖》之后,你能根据下列与生殖发育有关的示意图,分析并解决相应问题吗?
(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于________发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个________(填写结构名称)的发育阶段.
(2)丙图中新生命与母体是通过________(填写图中代号)进行物质交换的.
(3)丁图中表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的________(填写图中代号)能够发育成种子;________(填写结构名称)能够发育成果实;新植物体的幼体﹣﹣胚是由________(填写结构名称)发育成的.
(4)“莲出污泥而不染,濯清涟而不妖”.莲农常采用种藕的方式进行繁殖,这种繁殖方式属于________生殖.
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【题目】世界上第一个发现人体血液循环的科学家是1578年出生在英国福克斯顿的一个富裕农民家里——哈维,关于科学家哈维发现血液循环的实验,叙述不正确的是()
A. 哈维用结扎和剖切血管放血的实验方法研究血液流动方向
B. 哈维的实验证明了人体心脏能推动血液在全身循环
C. 哈维是生物学研究中较早运用实验方法的科学家
D. 哈维、林奈及达尔文运用的研究方法-样
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