A. 果实、种子、种皮、胚乳、胚 B. 果实、种皮、种子、胚、胚乳

C. 果实、种子、种皮、胚、胚乳 D. 种子、果实、种皮、胚乳、胚

（1）写出图中标示的以下结构的名称：

A：_____ B：_____ C：_____ E：_____。

（2）酵母菌细胞中没有_____，所以只能从外界获取有机物维持生活。

（3）细菌与酵母菌相比，结构上最大的区别是细菌没有_____（填图中字母）。

A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质

A. 受精卵期 B. 幼虫期 C. 蛹期 D. 成虫期

A. BB和Bb B. BB和bb C. bb和Bb D. Bb和Bb

A. 染色体上的基因B表示显性基因

B. 如果B来自父方，则b来自母方

C. 基因b控制的性状不能在后代表现，也不能遗传

D. 基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状

A.温度设置不合理，应设置为10℃、30℃、60℃

B.材料用量不合理，淀粉糊和唾液应该都用lmL

C.实验步骤不合理，淀粉糊和唾液不应该先混合

D.检验方式不合理，应该用澄清的石灰水来检验

（1）图中③表示的是桃花的_______过程．

（2）图中②散发出来的花粉与⑦结合之后．将发育成_______．

（3）图中④的名称叫_______．

（4）图中组成桃花雄蕊的编号是_______．

（5）为了观察花粉粒的形态，应当选择的实验材料是图中的[②]_______并将它制成临时装片，用显微镜观察．

（1）图中，痰是由[ ] _________ 和 [ ] _________内表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成。

（2）体内进行气体交换的场所是[ ] _________，其功能单位是_________，外面有_________围绕着，适于与血液之间进行气体交换。

（1）某生物小组在学校的实践基地种植了番茄，生长期出现了植株矮小、叶片发黄的现象，应采取的措施是_____；为了让番茄的根部获得充足的氧气，应采取的措施是_____．

（2）图示同学观察到的番茄生殖发育过程：②的主要部分是_____，②→③发生的两个重要生理过程依次是_____、_____；当切开④时，发现里面含有许多⑤，应该是由③中的[]_____发育而来的．

（3）吃番茄时，你会发现④切面上从外向内的组织依次是[a]_____、[b]营养组织和[c]_____．

（4）你知道吃番茄可预防肝炎吗？我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄，这项现代生物技术称为_____．