A. 增多一半 B. 减少一半 C. 不变 D. 都有可能

（1）从细胞结构分析，④归为一类，①②③⑤归为一类，其分类依据为________。

（2）发面蒸馒头主要利用的微生物是__________（填序号），冬天发面时，我们通常会把发面盆放置于暖气旁或盖上棉被，其中的道理是__________。

（3）在②的培养液一侧滴加高浓度的盐水，发现②向另外一侧移动，这种现象体现的生物基本特征是______。

（4）①衣藻的营养方式是_______，其细胞的________能控制物质进出。

（5）科学家曾经对③进行切割实验，将③按虚线切成A、B两部分，结果发现A部分发育成新的个体，其原理是_________。

（6）④的繁殖方式是______，当环境恶劣时，还可以形成_______以度过不良环境。

A．大山雀学着偷喝牛奶

B．公鸡尝试绕道取食

C．失去雏鸟的红雀喂鱼

D．黑猩猩设法摘取香蕉

（1）从行为获得途径区分，C属于______________；图中________（填字母）的学习行为最复杂，学习行为的优越性在于能够使动物___________________。

（2）动物A、B、C与飞行生活相适应的外部形态特征有：____________________________________（至少答两条，2分）。

（3）若将B图中的木桩、绳子等设施去掉，一段时间后，公鸡的绕道取食行为____________（会/不会）消退。

（4）黑猩猩、狒狒等哺乳动物的生殖特点是________________，其体内特有的结构是______________。

A．环境温度过高 B．营养物质含量丰富

C．食物含水量高 D．微生物大量生长、繁殖

A. HIV没有细胞结构，属于原核生物

B. HIV有细胞结构，属于真核生物

C. HIV只有寄生在活细胞里才能进行繁殖

D. HIV与大肠杆菌有相同的细胞结构

A. 反光镜→通光孔→光圈→物镜→镜筒→目镜→眼睛

B. 反光镜→通光孔→物镜→光圈→镜筒→目镜→眼睛

C. 反光镜→光圈→通光孔→镜筒→物镜→目镜→眼睛

D. 反光镜→光圈→通光孔→物镜→镜筒→目镜→眼睛

A. 用水擦 B. 用纱布擦 C. 用餐巾纸擦 D. 用擦镜纸擦

（1）使用光学显微镜观察物体时，被观察的材料个定要_________。

（2）图A为制作洋葱表皮临时装片的部分步骤，请排序：______________。（填序号）

（3）实验中染色的目的是_____________________________。

（4）B、C中都具有的能量转换器是[ ]________，请用反应式表示其发生的能量转化过程__________________________________________。

（5）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分，这些细胞液主要来自于细胞的[ ]________。