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【题目】下图表示番茄的生长发育过程。请据图回答:

(1)图中1→2表示的生理过程是________。从此过程可以看出番茄花的传粉方式是________

(2)花凋谢以后要结番茄,还要经历的另一个重要生理过程3是_________。该过程中,一个精子和__________相融合,形成_________;另一个精子与__________融合;这是绿色开花植物特有的_________现象。这种经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫做__________

(3)图中4是由_______发育成的。图中5是番茄的种子,由受精后的________发育成的;番茄的种子由种皮和_______构成;后者主要由______________、胚根和两片_______,因此,番茄属于___________植物;番茄的种子内,能够发育成新个体的结构是由受精后的_______发育而成的。

(4)番茄中含有的丰富营养物质贮存在果实的_________;切番茄时流出的汁液来自番茄细胞的__________(结构)中;番茄种子中的营养物质主要存在于_____________

(5)在农业生产中,因阴雨天或大棚环境中,风力不足或昆虫缺乏,作物得不到足够数量的_______而导致减产。对作物实施______________,增产效果更加明显。

(6)某学生学习完这一章内容后,突发奇想能不能让马铃薯的植株上也结出西红柿,这样既可以充分利用地上和地下的空间,还可以增加观赏趣味性。你认为应采取的技术是_________,该繁殖技术在操作过程中的关键是_______________,这种繁殖方式属于___________

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【题目】如图是豌豆花色的遗传图解,请据图回答下列小题。

1豌豆的亲代都是紫花,而后代中出现了白花,这种现象在生物学上称为(  )

A.遗传B.变异

C.生长发育D.对环境的适应

2据图分析,理论上,后代中紫花和白花数量的比例是(  )

A.1:3B.3:1C.1:1D.1:2

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【题目】下列关于一株大豆和一条鲫鱼的叙述,错误的是(  )

A. 都由一个细胞﹣﹣受精卵发育而来

B. 其细胞都具有的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核

C. 其细胞内都具有的能量转换器是线粒体

D. 大豆的叶、鲫鱼的鳃都属于组织

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【题目】在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( )

A. 分生区 B. 伸长区 C. 成熟区 D. 根冠

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【题目】某同学为了探究动植物细胞结构,制作了动植物细胞的临时装片,使用显微镜进行观察。下图图1和图2为显微镜和动植物细胞结构示意图,请据图回答:

(1)显微镜对光时,转动图1中的 [ ]________,使镜筒上升,某同学在低倍镜下看到的字母为d,玻片上写的字母应该是________

(2)观察图2动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是[ ]_____、[ ]______和[ ]________。结构[ ]_________能进行_______将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。

(3)西瓜甘甜可口是因为图2中的[ ]___________内的细胞液中含有大量糖分。

(4)动、植物细胞的[ ]____________中储存着遗传信息。

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【题目】橘子果实的果肉和其中的筋络分别属于(  )

A. 营养组织、输导组织 B. 肌肉组织、分生组织

C. 分生组织、保护组织 D. 分生组织、输导组织

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【题目】下列不属生态系统的是(  )

A. 冠县梨园 B. 曲阜孔林

C. 水波梁山 D. 济宁北湖的所有生物

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【题目】在研究关照对黄粉虫生活的影响实验中所用黄粉虫的数量是10只,而不用1只的原因是(  )

A. 避免偶然性减少误差 B. 数量多便于观察

C. 便于计算 D. 好玩

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【题目】图为人体血液循环途径示意图

(1) 静脉血变为动脉血的场所是[

(2) 与右心房相连的血管是[ 和[ ,它们都流

(3) 体循环终止部位是[ ]__________

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【题目】被称为“地球之肾”的生态系统是

A. 草原 B. 湿地 C. 森林 D. 农田

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同步练习册答案