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【题目】关于不同动物形态结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述,不正确的是

A绦虫的头节上有小钩和吸盘,能固定在宿主的肠道内

B蚯蚓的身体分部,适于生活在干燥的土壤中

C蛇的体表有鳞片,能适应陆地干燥的土壤中

D蝗虫体表有外骨骼,能防止体内水分蒸发,适应陆地生活

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【题目】下图是桃树的花和果实结构示意图,请据图回答问题。

(1)花、果实和种子是绿色开花植物的________器官。

(2)图中由①和②组成的结构是_______

(3)花粉从①中散发出来,散落到③的过程叫做_____。花粉受到黏液的刺激萌发出花粉管,花粉管将精子送到胚珠内与卵细胞结合,该过程叫做________

(4)桃的果实中,我们食用的部分是由________发育而来,种子是由______发育而来。

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【题目】下图分别表示:菜豆种子结构、幼根生长、幼苗、受精雌蕊、某细胞群。请据图回答问题:

(1)图乙中的幼根是由图甲中的标号[_____]所示结构发育而来。

(2)图丙中A所示结构的是图甲中的标号[__],它是由图丁中标号[ ]__________发育而来。

(3)图戊所示细胞群取自图乙中的_______段(填字母)。

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【题目】下列不属于观察的是( )

A. 用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程 B. 观察菜豆种子的萌发过程,并记录

C. 用放大镜观察发霉长毛的馒头 D. 我国森林资源的清查

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【题目】如图为细菌结构的示意图,据图回答.

(1)图中A是__集中的区域.

(2)F是__,它使细菌能够__

(3)字母B所代表的__结构,能够控制物质进出细菌细胞.

(4)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有__,也不具有能进行光合作用的场所__

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【题目】为了保护南极生态环境,到南极考察的科学家都会把生活垃圾和粪便带离南极的原因是( )

A. 缺少消费者 B. 缺少分解者

C. 缺少必要的生活设施 D. 缺少生产者

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【题目】常见的热带水果﹣﹣芒果,属于植物体的那个结构层次?(  )

A. 个体 B. 器官 C. 组织 D. 细胞

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【题目】如图所示是桃的生命周期,甲、乙、丙、丁分别表示生命周期中的四个不同的时期,数字①~⑥表示每个时期的相关结构。请根据所学知识回答问题。

(1)在甲中,[①]的萌发所需要的环境条件是_______,在萌发过程中,胚根发育成根。

(2)在乙中,④表示根尖的结构,其吸收水分和无机盐的主要部位是___,③表示叶片上的气孔,控制气孔开闭的结构是_____

(3)在丙中,桃树的茎能逐年加粗,原因是____

(4)在丁中,花粉落在[⑤]____上,萌发形成花粉管。精子与[⑥]胚珠中的__相结合,完成受精作用。⑥发育成甲中的[ ① ]____

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【题目】“徒步健身,有氧运动,我们在行动”在全国各地如火如荼地进行。肌细胞收缩和舒张需要物质和能量,其中 部分物质的获取和代谢废物的排出途径如图。图中A、B、C、D表示生理过程。请据图回答:

(1)进行A过程时,膈肌______(填“收缩”或“舒张”)。

(2)C、D过程完成后,血液变成含氧丰富的______,该血液首先进入心脏的_____

(3)肌细胞代谢产生的废物除了图中表示的途径外,还能通过________排出体外。

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【题目】西藏野牛休息时体态和岩石想死,有利于不是和御敌。这种现象体现了

A生物适应环境 B生物依赖环境

C环境改变生物 D生物改变环境

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同步练习册答案