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【题目】自然界中的各种生物是相互制约的,不同生物之间由于吃与被吃关系而形成食物链,他们彼此交错连接再形成庞大的食物网。如图是某地生物之间关系示意图。据图回答下列问题。
(1)该食物网中属于生产者的是____________,最终的能量来源是_______________。
(2)如果组成完整的生态系统还需要的成分是___________和_____________。
(3)图中共有_________条食物链,请写出鹰获得能量最多的食物链_________________。 有毒物质积累最多的是_____________。
(4)植物吸收的水分主要通过______ 运输到叶片参与植物的蒸腾作用。植物通过__________作用积累的有机物为生态系统的其他生物提供食物。
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【题目】下列说法正确的是( )
A. 植物可以吸收氧气,释放出二氧化碳气体。
B. 生物的环境是指生物的生存地点
C. 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
D. 细胞分裂时,细胞质和细胞核同时分裂
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【题目】观察下面经过整理后的人成对染色体排序图,请回答:
(1)该图是____(填“男”或“女”)性成对染色体排序图,其性染色体组成是____________,染色体是由蛋白质和__________两种物质组成的。
(2)如果一对夫妇面颊上都有酒窝,生育了一个有酒窝的孩子,这是生物的_______现象;这对夫妇都有耳垂,但孩子无耳垂,这是生物的_________现象。
(3)已知能卷舌和不能卷舌是一对相对性状,决定能卷舌的基因(A)是显性基因,决定不能卷舌的基因(a)是隐性基因。一对能卷舌的夫妇生育了一个不能卷舌的孩子。 ①该孩子的基因组成是________,父亲的基因组成是___________,母亲的基因组成是___________。 ②如果这对夫妇再生育一个孩子,则这个孩子能卷舌的可能性是_____________。
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【题目】美国科学家进行的“生物圈Ⅱ号”实验,说明了人类目前还无法建立起一个适合人类长期生存的人工环境,生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园。 (_____)
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【题目】下图为生物圈中碳循环的示意图,请据图分析下列说法错误的是( )
A.图中食物链起始的生物是乙
B.图中甲、乙都具有的生理作用是呼吸作用
C.图中③表示的生理作用中,能将光能转变成有机物中的化学能是在线粒体中进行的。
D.在自然界中碳循环是以二氧化碳的形式存在于大气中
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