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【题目】下列关于植物特性的叙述,正确的是
A.藓苔植物有根茎叶的分化 B.裸子植物有根茎叶,用种子繁殖后代
C.单子叶植物多不具有果实 D.蕨类植物有茎、叶和假根,用孢子繁殖后代
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【题目】2014 年 3 月 31 日是第 19 个全国中小学生安全教育日。“遵守交通规则、安全文明出行”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为。请据下列图示,结合所学生物学知识回答:
(1)行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行。当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待。在这一过程中,交通信号灯发出的光线经过眼球[ ] ____的调节,刺激[ ]________________上对光敏感的细胞,产生神经冲动,神经冲动沿着与视觉有关的神经传递到[ ] ____形成视觉。
(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则。当你听到远处急救车的鸣笛声时,尽管是绿灯也会在等到救护车过后方能择机行走。在这一过程中,急救车的“鸣笛声”刺激耳内[ ] ____处的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到[ ]_____________形成听觉。
(3)无论是选择在人行横道前等候还是通过人行横道,都是大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动,沿着[ ]__________内的下行传导束(神经纤维),传递到脊髓中相应的神经中枢后,再经[ ]____________传递到相应的肌肉而产生的。
(4)若某人感冒以后,病菌可能会沿[ ] ____进入中耳,引起人的中耳炎。
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【题目】选一个生长旺盛的杨树枝条,在其基部剥去一圈树皮,过一段时同后,伤口上部的树皮长成了节瘤(下图):请回答:
(1)本实验证明,树皮具有输导_________的结构,该结构叫_________。
(2)枝条上部仍然能获得足够的水分,是因为__________________。
(3)若将杨树主干基部的树皮全部剥掉,会导致杨树死亡,其原因是_________。因此“树怕伤皮,不怕空心”。
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【题目】如图是人体血液循环示意图(其中数字①、②、③、④代表心脏的四个腔,字母A、B、C、D代表人体某器官,数字1-10代表人体内血管),请据图回答:
(1)保证血液只能由结构[①]流向结构[②],而不能倒流的结构是__________。
(2)当血液流经[A]后,血液成分发生的显著变化是____________________。
(3)当血液流经肾脏后,血管8与血管7中的血液成分相比,含量明显减少的物质是___________________。
(4)调节人体血糖浓度的物质是由结构[ ]___________分泌的。
(5)写出器官[A]与其功能相适应的结构特点:
_________________________________________(至少写出二点)。
(6)写出器官[C]与其功能相适应的结构特点:
__________________________________________(至少写出二点)。
(7)某人患阑尾炎时,在其血常规化验单中,数目明显增多的项目是________,若给此人进行上肢静脉点滴药液,试写出药液从其上肢静脉到达阑尾经过的路径:上肢静脉→________________________________________→阑尾(用图中序号、字母和箭头表示)。
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【题目】将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图所示。下列说法正确的是
A. 实验的变量是水分的多少
B. 实验应该在黑暗处进行
C. 土壤浸出液为植物生长提供了无机盐
D. 实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾
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【题目】2014年青岛世界园艺博览会上,“鲜花大道”两旁盛开着粉、红、黄、紫等各种不同颜色的鲜花,这些不同的颜色的色素存在于细胞的( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 细胞核
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【题目】如图是染色体和DNA的关系示意图,图中①、②、③分别是( )
A. 染色体、蛋白质、DNA B. DNA、染色体、蛋白质
C. 染色体、DNA、蛋白质 D. 蛋白质、DNA、染色体。
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