A. 生物能适应环境 B. 环境能影响生物

C. 生物能影响环境 D. 环境能适应生物

（1）控制传染源 A.加强体育锻炼，提高免疫力

（2）切断传播途径 B.对新型冠状肺炎患者进行隔离治疗

（3）保护易感人群 C.居室环境通风消毒

（1）果农经常采用嫁接方式保持果树的优良性状，这种生殖方式属于_________生殖。

（2）为探究植物的生理活动，研究人员把两株水培绿色植物放入透明玻璃罩内，将该装置密封后放在室外，测得其中24小时二氧化碳浓度变化，如下图所示。图中b点表示植物的光合作用吸收的二氧化碳量_________呼吸作用产生的二氧化碳量。

（3）炎热的夏季中午，植物叶片中的_________闭合，以降低蒸腾作用，减少水分的散失。

（4）绿色植物的光合作用可以维持生物圈中的_________。

A．正常血压 B．低血压 C．高血压 D．无法判断

A. B代表显性性状，b代表隐性性状

B. 如果B来自父方，则b来自母方

C. 该个体表现出的是基因b控制的性状

D. 该个体的后代不可能表现基因b控制的性状

A. 线粒体 B. 液泡 C. 染色体 D. 叶绿体

A. 输导组织 B. 神经组织 C. 肌肉组织 D. 分生组织

（1）如图所示动物的学名为_________，它属于哪类动物？__________。

（2）该动物的运动器官是[ ]_________，[2]是___________，其分泌物质可以形成[ ]______。

（3）水由[ ]__________进入，从[ ]_________排出。在[ ]_______内进行气体交换。