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【题目】下图为人体消化、血液循环、呼吸和泌尿系统示意图,字母分别代表器官或物质。请根据图分析回答下列问题。
(1)食物中的淀粉在消化道中被消化成葡萄糖,在[A]_____处被吸收。
(2)葡萄糖随着血液循环流入心脏,由左心室进入______,再运输至全身各处的组织细胞。
(3)肺泡中的[B]______进入血液后,与红细胞中的______结合,再运输至全身各处。
(4)当原尿流经肾单位中的_____时,对人体有用的物质可被重新吸收,最终形成尿液。
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【题目】如图为桃花的结构图,下列描述错误的是( )
A. 过程①表示传粉的过程
B. ②受精后可发育成桃树种子的胚
C. 花在植物体的结构层次中属于组织
D. 桃花的花是由花芽发育而成的
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【题目】如图是细胞模式图,有关叙述正确的是( )
A. 这是人的口腔上皮细胞模式图
B. 位于最外层的①能够控制物质进出细胞
C. 细胞中的营养物质都在⑤中
D. ④是细胞的控制中心,里面有染色体
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【题目】如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①②为相关气体,A为细胞内相关细胞器。下列说法不正确的是( )
A. ①代表的是氧气
B. A代表的是线粒体,是呼吸作用的场所
C. ②代表的是二氧化碳
D. 植物细胞中都含有叶绿体
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【题目】广场上移栽了许多古树,并给它们“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到树鉴(树干)的( )
A. 树皮 B. 韧皮部 C. 木质部 D. 形成层
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