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【题目】下图为番茄的结构层次示意图,请观察和辨析图中各数字符号所代表的结构名称,并回答下列问题:
(1)番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是③_________
(2)番茄植株进行光合作用的主要器官是①________
(3)②______把①和③连接起来,内有输导组织,可以输导水、无机盐和有机物
(4)番茄果肉贮藏了丰富的营养物质,属于④_____组织。
(5)番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为:______→组织→器官→个体
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【题目】下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答:
(1)甲图所示的个体发育过程属于_________,属于这种发育类型的昆虫还有_________。(A果蝇 B蜜蜂 C螳螂 D蟋蟀)
(2)C和D的名称是__________。在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是_______________。
(3)d表示的发育时期叫做____________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是_____________(填图中字母)
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【题目】下图是植物传粉受精及果实、种子的形成过程示意图,据图分析回答
(1)花的主要部分是______
(2)图中从A到B表示的生理过程是_______C图表示的生理过程是_____________
(3)桃的可食用部分是由_____________发育来的。
(4)据图推断,今后这朵花形成的果实有_____粒种子,原因是______________
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【题目】下图表示多细胞生物体的结构层次,下列有关叙述不正确的是
A. a表示的结构层次是组织
B. 根、茎、叶在结构层次上属于b
C. 一棵杨树在结构层次上属于d
D. 植物体的结构层次可表示为:细胞→a→b→c
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【题目】使用光学显微镜时,必须要使其光路畅通,下列有关描述显微镜光路畅通的正确叙述是反光镜反射来的光线(光源)→( )
A.通光孔→光圈→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
B.光圈→通光孔→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
C.通光孔→光圈→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
D.光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
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【题目】将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图所示。下列说法正确的是
A. 实验的变量是水分的多少
B. 实验应该在黑暗处进行
C. 土壤浸出液为植物生长提供了无机盐
D. 实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾
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【题目】如图为尿液形成的示意图,请据图回答:
(1)图中A、B和C组成肾脏结构和功能的基木单位,称为_____。其中结构B是_____。
(2)血液由A滤过到B腔中形成原尿。原尿流经图中C时,其中大部分水、全部_____和部分无机盐,通过C的_____作用,回到血液里。
(3)若尿液中发现有血细胞和蛋白质,发生病变的部位可能是图中的_____(填字母)。
(4)与入球小动脉中的血液相比,出球小动脉中的血液含有的尿素_____(选填“增多”或“减少”)。
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