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【题目】牛肺结核病是极易在奶牛间传播的传染病.我国科学家已成功将老鼠的某种基因转移到奶牛体内,使奶牛能抵抗低水平结核杆菌的感染.请回答相关问题:
(1)传染病具有__等特点,按照传播途径的不同,牛肺结核病属于__传染病。
(2)与牛细胞相比,牛肺结核病原体的结构特点是__.该病原体通过__的方式繁殖。
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【题目】下列属于生物的是( )
①草 ②煮熟的鱼 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇 ⑧家鸽
A.①⑤⑦⑧ B.①③④⑧
C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦
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【题目】从一个细胞到青春洋溢的初中生,生命给了我们大多的惊奇,根据如图回答以下问题:
(1)我的生命开始于一个被称为_____的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈的[②]_____里,每时每刻通过[③]_____从妈妈那儿获得各种营养物质和氧气。
(2)还是胚胎的我发育成熟后,由妈妈通过[⑤]_____分娩而生。
(3)进入青春期的我出现了一个显著特点_____,并且开始长胡子了,这与性器官中的分泌的_____有密切的关系。
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【题目】鸟类的双重呼吸是指每呼吸一次都是( )
A.在气囊里进行两次气体交换
B.在气囊和肺里各进行一次气体交换
C.在肺里进行两次气体交换
D.吸气时在气囊里进行气体交换,呼气时在肺里进行气体交换
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【题目】在鸟卵结构中,将来能发育成雏鸟和为胚胎发育提供氧气的结构分别是
①卵壳 ②卵黄 ③卵白 ④胚盘 ⑤系带 ⑥气室 ⑦卵壳膜
A. ④⑥ B. ③⑦
C. ⑤⑥D. ②④
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【题目】下图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由 发育成新个体的过程中,幼体与成体的 和差异很大,称这种发育过程为 。其中A、B又不尽相同,B的发育过程为 。
(2)D、E显示的生殖方式分别是 、 ,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于 生殖,F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的 紧密结合。
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